ГОУ ВПО «Вятский государственный университет»
“УТВЕРЖДАЮ”
Проректор по учебной работе
(декан факультета)
“___”_______________2009г.
Рабочая программа учебной дисциплины
"Автоматизация и оптимизация технологических процессов"
Для специальности: 140604-"Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов" (ускоренное обучение)
Факультет: Заочный
Кафедра: Электропривод и автоматизация промышленных установок
Курс: 3
Семестр: 5,6
Экзамен: 6
Контрольная работа: 6
Курсовой проект - 6 семестр
Всего: 190 часов
Лекции: Всего 14 час.: 6 часов (5 семестр), 8 час (6 семестр)
Лабораторные занятия: 12 часов (6 семестр)
Практические занятия: 6 часов (6 семестр)
Самостоятельная работа: 158 часов
Киров, 2009 г.
Рабочую программу составил Хорошавин В.С. д.т.н. профессор
______________
на основании Государственного стандарта высшего профессионального образования подготовки инженера по специальности 140604-"Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов", утвержденного Государственным комитетом РФ по высшему образованию 27.03.2000г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Электропривода и автоматизации пром. установок “12”сентября 2009г., протокол №1.
Зав. кафедрой В.С.Хорошавин
“____”_____________2009г.
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании методического совета ФАВТ.
Председатель методсовета О.В.Караваева
«___»_____________2009г.
1.Цель и задачи дисциплины , ее место в учебном процессе.
Цель преподавания дисциплины.
Изучение студентами круга задач, составляющих теорию и практику систем автоматизации и оптимизации производственных процессов; принципы построения систем; математический аппарат, используемый при решении задач; технические средства, применяемые при построении систем; конкретные примеры систем.
1.2.Задачи изучения дисциплины.
В результате изучения курса студенты должны:
- знать типы систем, применяемых при решении задач автоматизации и оптимизации, и принципы их построения;
- знать способы составления математического описания автоматизируемых технологических процессов;
- знать элементную базу, используемую при построении систем;
- уметь составлять алгоритмы управления и структуры систем;
- проводить структурный синтез системы при различном задании критериев эффективности управления и сложности реализации;
- иметь представление о перспективах развития систем автоматизации и оптимизации.
Перечень дисциплин, освоение которых необходимо для изучения данной дисциплины.
1.3.1. Математика. Системы счисления. Дифференциальное и интегральное исчисления. Матрицы.
1.3.2. Теоретические основы электротехники. Расчет линейных и нелинейных цепей.
1.3.3. Теория автоматического управления. Структуры систем управления. Анализ линейных, нелинейных, импульсных, статистических систем.
1.3.4. Преобразовательная техника. Полупроводниковые приборы. Ключевые схемы.
1.3.5. ЭВМ и вычислительные системы. Типы и виды ЭВМ. Устройства ввода и вывода информации.
1.3.6. Элементы систем автоматики. Датчики и преобразователи информации. Аналоговые и цифровые интегральные микросхемы.
1.3.7. Теория электропривода. Механика электроприводов. Выбор мощности электропривода.
1.3.8. Системы управления электроприводами. Принципы построения схем управления электроприводом. Управление программным, следящим и шаговым электроприводом.
1.3.9. Микропроцессорные средства и системы. Области применения микропроцессоров. Внешний интерфейс МПС. Программное обеспечение МПС. Аппаратная реализация МПС.