из электронной библиотеки / 221322321332991.pdf
.pdfУПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Кафедра социально-культурной деятельности
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«ЭКОНОМИКА И МЕНЕДЖМЕНТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ»
для специальности 51.02.01 – народное художественное творчество
Составитель:
Преподаватель кафедры СКД
Товолжанская Н.В.
Белгород 2014
В учебно-методическом комплексе, составленном в соответствии с Госу-
дарственными образовательными стандартами профессиональной подготовки специалиста социально-культурной сферы, заключено содержание основных экономических категорий применительно к сфере культуры, которая вовлечена в условия рыночных отношений на современном этапе. Отражена специфика экономической культурной деятельности, особенности использования основ-
ных и оборотных фондов, структуры затрат, характера трудовых отношений,
формирования себестоимости услуг, порядка финансирования и ценообразова-
ния в сфере культуры.
Учебно-методический комплекс содержит словарь основных терминов и вопросы для самоконтроля по каждой главе. Прилагается апробированная про-
грамма курса экономики и менеджмента социально-культурной сферы.
Целью составленного учебно-методического комплекса является форми-
рование знаний, умений и навыков студентов в области экономической дея-
тельности в сфере культуры и искусств, включающие управленческую культуру будущих специалистов, совокупность организационных, управленческих, тех-
нологических, информационных и межличностных отношений.
Задача – углубленное изучение студентами сущности экономической деятельности в сфере культуры и искусств в современных условиях; знакомст-
во с различными видами организаций и учреждений культуры, статусом и пра-
вовыми основами их функционирования, которым уделяется особое внимание при изучении – законы, налоговое законодательство, нормативные акты.
Основной дидактический принцип – обучение способам и конкретным приемам экономической деятельности в сфере культуры и искусств; формиро-
вание навыков умений работать с различными группами и слоями населения,
бизнесменами, деловыми людьми, привлечение их к благотворительности,
спонсорству, меценатству, пожертвованиям; поиску, сбору, систематизации и использованию информации.
Проведение исследовательской работы по изучению потребительского спроса на культурные услуги с целью получения достоверной информации о запросах и возможностях потенциальных потребителей, предполагающей обра-
ботку данных и составление планов, проектов по их реализации.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономика и менеджмент социально-культурной сферы»
Программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по спе-
циальности 51.02.01 –народное художественное творчество.
Рабочая программа составлена преподавателем кафедры СКД Товолжанской Н.В.
Учебная программа предназначена для студентов, изучающих дисциплину
«Экономика и менеджмент социально-культурной сферы» по специальности
51.02.01 «народное художественное творчество».
Учебная программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры социально-
культурной деятельности БГИКИ
« » 2014 г.
Пояснительная записка
Социально-культурная сфера как отрасль экономики обладает сущест-
венной спецификой как в производстве и реализации продукта, так и в функ-
ционировании различных учреждений и предприятий этой сферы.
Рыночная экономика разделят все учреждения социально-культурной сферы, в зависимости от их целей, на коммерческие и некоммерческие, и обе эти группы учреждений, обладая общими характеристиками производимого продукта, имеют различные экономические механизмы своей деятельности.
Современные условия хозяйствования, развития предпринимательства в этой сфере, появление все новых видов учреждений и предприятий обуславливают потребность в конкретных знаниях экономики отрасли.
Цель настоящей программы – дать представление об экономических за-
конах, действующих в социально-культурной сфере в условиях рыночных от-
ношений.
Задачи – сформировать у студентов необходимую базу знаний в области таких категорий данной дисциплины как:
–предмет и задачи экономики культуры;
–экономические основы социально-культурной деятельности и современ-
ной культурной политики;
–структура и размещение объектов культуры;
–особенности ресурсного потенциала культурной отрасли;
–роль основных и оборотных фондов социально-культурной сферы;
–специфика трудовых отношений в сфере культуры;
–экономическая характеристика творческо-производственных затрат;
–источники финансирования культурной отрасли;
–особенности ведения бухгалтерского учета.
В результате изучения данного курса студент должен
знать:
–место социально-культурной сферы в структуре отраслей экономики;
–специфику продукта социально-культурной сферы;
–экономические механизмы функционирования учреждений культуры;
– |
систему финансирования учреждений и предприятий |
социально- |
культурной сферы;
–принципы финансового планирования и ценообразования в социально-
культурной сфере;
– экономические и психологические особенности различных предприятий и учреждений социально-культурной сферы;
уметь
– разрабатывать финансовые планы учреждения социально-культурной сферы;
иметь навыки:
–разрабатывать смету или калькуляцию на производство продукта соци-
ально-культурной сферы;
– разрабатывать экономическое обоснование нового продукта культурной программы;
иметь представление о разработке экономической стратегии предприятия от-
расли.
Курс дисциплины включает в себя два основных раздела. 1 раздел – «Теоре-
тические основы экономики социокультурной сферы»; 2 раздел «Экономиче-
ские и организационные механизмы деятельности учреждений социокультур-
ной сферы».
Предмет изучается на 3,4 семестрах.
ОПД.09 Экономика и менеджмент социально-культурной сферы:
сущность и характерные черты современного менеджмента; экономические основы развития социально-культурной сферы и народного художественного творчества; экономические и материально-технические ресурсы учреждений культуры; содержание и организация хозяйственной деятельности учреждений культуры; источники и порядок финансирования, сметы, внебюджетное финан-
сирование; организация труда и заработной платы; единая тарифная сетка;
предпринимательство в социально-культурной сфере; бизнес-план; система и структура управления культурой; основные этапы управленческой деятельно-
сти в сфере культуры; цели и задачи управления учреждениями культуры неза-
висимо от их организационно-правовых форм; принципы организации и анализ работы коллектива исполнителей и учреждения культуры; реклама услуг учре-
ждения культуры
Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной рабо- |
Всего |
Семестры |
|||||
ты |
|
|
часов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Общая трудоёмкость |
|
5 |
6 |
|
|
||
дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Аудиторные занятия |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Теоретические |
заня- |
30 |
10 |
20 |
|
|
|
тия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические |
заня- |
29 |
11 |
18 |
|
|
|
тия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальные |
за- |
|
|
|
|
|
|
нятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная |
ра- |
29 |
10 |
19 |
|
|
|
бота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Дипломный проект |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид итогового |
|
кон- |
|
Контр. |
за- |
|
|
троля |
|
|
|
работа |
чет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание курса заключает предмет, принципы и задачи экономики со-
циокультурной сферы; проблемы экономической политики и системы социаль-
ной защиты; дается характеристика экономического пространства социально-
культурной сферы, бюджетного финансирования, льгот; разъясняется система налогообложения, благотворительного финансирования, хозрасчетной деятельности, оплаты труда специалистов. А также, коммерческую деятельность в сфере культуры и искусств – понятие «коммерческая деятельность», основные направления деятельности учреждений и организаций социокультурной сферы в условиях новых социально-экономических отношений, планирование, взаимодействие коммерческой и творческой деятельности.
II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ |
Наименование тем |
Лекции |
Практ. |
Самост. |
п.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Введение. Проблемы со- |
1 |
|
|
|
циокультурной сферы в |
|
|
|
|
условиях рыночной эко- |
|
|
|
|
номики. |
|
|
|
2. |
Экономические основы |
1 |
|
|
|
развития социально- |
|
|
|
|
культурной сферы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Ресурсная база социально- |
2 |
2 |
2 |
|
культурной сферы. |
|
|
|
3.1. |
Материально-технические |
|
|
|
|
ресурсы. |
|
|
|
3.2. |
Кадровые ресурсы. |
|
|
|
3.3. |
Информационно- |
|
|
|
|
творческие ресурсы. |
|
|
|
4. |
Порядок и источники |
4 |
6 |
6 |
|
финансирования |
|
|
|
|
уреждений культуры |
|
|
|
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
Бюджетное фи- |
|
|
|
|
нансирование. |
|
|
|
4.2. |
Внебюджетные источники |
|
|
|
|
финансирования культуры. |
|
|
|
4.3. |
Платные услуги. |
|
|
|
4.4. |
Коммерческая деятельность |
|
|
|
|
в сфере культуры. |
|
|
|
4.5. |
Спонсорство и меценатство |
|
|
|
|
как дополнительные источ- |
|
|
|
|
ники финансирования в сфе- |
|
|
|
|
ре культуры. |
|
|
|
4.6. |
Понятие бизнес-плана, осо- |
|
|
|
|
бенности его составления. |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Фандрейзинг в социально- |
4 |
5 |
5 |
|
культурной сфере. |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1. |
Понятие, роль и значение |
|
|
|
|
франдрейзинга. |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2. |
Организационное и техни- |
|
|
|
|
ческое обеспечение фанд- |
|
|
|
|
рейзинга. |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3. |
Основные элементы спон- |
|
|
|
|
сорского пакета. |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Особенности трудовой |
4 |
4 |
4 |
|
деятельности в сфере |
|
|
|
|
культуры. |
|
|
|
6.1. |
Трудовой договор: по- |
|
|
|
|
нятие, содержание, ви- |
|
|
|
|
ды основания растор- |
|
|
|
|
жения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.2. |
Принципы оплаты труда в |
|
|
|
|
сфере культуры |
|
|
|
6.3. |
Управление персоналом |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.4. |
Конфликты в трудовом |
|
|
|
|
коллективе. Трудовая |
|
|
|
|
дисциплина. |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.5. |
Культура менеджмента и |
|
|
|
|
организационная культура |
|
|
|
|
фирмы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Структура и система управ- |
4 |
4 |
4 |
|
ления социально- |
|
|
|
|
культурной деятельностью |
|
|
|
|
в РФ. |
|
|
|
7.1. |
Основные методы управле- |
|
|
|
|
ния социально-культурной |
|
|
|
|
деятельностью. |
|
|
|
7.2. |
Правовые основы управле- |
|
|
|
|
ния социально-культурной |
|
|
|
|
деятельностью. |
|
|
|
8. |
Сущность и черты совре- |
6 |
4 |
4 |
|
менного менеджмента. |
|
|
|
|
|
|
|
|
8.1 |
Менеджмент: понятие, зна- |
|
|
|
|
чение, содержание. |
|
|
|
|
|
|
|
|
8.2 |
Закономерности и принципы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
менеджмента |
|
|
|
|
|
|
|
|
8.3 |
РR в системе менедж- |
|
|
|
|
мента. |
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Особенности маркетин- |
4 |
4 |
4 |
|
га в сфере культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
9.1. |
Понятие, содержание и |
|
|
|
|
значение маркетинга. |
|
|
|
|
|
|
|
|
9.2. |
Маркетинговый под- |
|
|
|
|
ход в менеджменте |
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
30 |
29 |
29 |
|
|
|
|
|
III. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Введение. Проблемы социокультурной сферы в условиях рыночной экономики.
Социально-культурная деятельность - важнейшая часть общественной жизни. Отличительные особенности социально-культурной деятельности.
Высшая цель - социально-культурной деятельности - преобразование личности и социума, её гуманистический смысл.
Изменение социально-культурной деятельности под влиянием политических,
идеологических, социально-экономических факторов.
Современная социокультурная ситуация и проблемы социокультурной сфе-
ры. Позитивные сдвиги и негативные проблемы учреждений культуры. Про-
блема совмещения интересов бизнеса и культуры.
Экономические законы, действующие в социально-культурной сфере в усло-
виях рыночной экономики.
Тема 2. Экономические основы развития социально-культурной
сферы.
Функционирование отрасли культуры в системе национальной экономики, её соприкосновение с другими, смежными отраслями. Понятие непроизводствен-
ный макрокомплекс. Основные критерии социально-культурного комплекса -
непосредственное влияние на человеческую личность.
Объект экономики культуры - функционирование культурно-досугового комплекса. Культурная деятельность в комплексе с основами за-
конодательства о культуре. Экономические законы и процесс развития соци-
альнокультурной сферы.
Виды трудовой деятельности в сфере культуры. Творческо-
производственный процесс и участие в нем двух субъектов культурной дея-
тельности, «производителя» и «потребителя». Предмет труда в сфере культуры.
Средства труда в сфере культуры. Продукт труда в сфере культуры.