- •Содержание
- •5.2.2 Информационный блок 14
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4.2Объем и содержание модулей
- •Тема 1. Правила чтения гласных звуков
- •Тема 2. Правила чтения согласных звуков
- •5.2.2 Информационный блок
- •Тема 1. Unit 1. Person’s appearance
- •Тема 2. Unit 2. The working day of famous people
- •5.3 Модуль 3. The revision course
- •5.3.2 Информационный блок
- •Тема 1. Unit 3. My faculty
- •Тема 2. Unit 4. Kazan
- •Тема 1. Unit 5. Places of interest in Moscow
- •Тема 2. Unit 6. The Economy of Great Britain
- •5. 5. Модуль 5. The revision course
- •5.5. 1 Цели:
- •Информационный блок
- •Тема 4. Контроль усвоения знаний. Test 1( модули 1-5)
- •5.6 Модуль 6. The main course: Defining Economics
- •Информационный блок
- •Тема 1. Unit 1. Economics as a science
- •Тема 2. Unit 2. Adam Smith and j.M. Keynes
- •Тема 3. Unit 3. Theories of Economics
- •4. Грамматические упражнения.
- •5.7 Модуль 7. The main course: Defining Economics
- •5.7.1 Цели
- •5.7.2 Информационный блок
- •Тема 1. Unit 4. Levels of Economics
- •Тема 2. Unit 5. The laws of Economics
- •Тема 3. Unit 6. Competitive and monopolistic markets
- •4. Грамматические упражнения.
- •5.8 Модуль 8 The main course: Defining Economics
- •5.8.1 Цели:
- •5.8.2 Информационный блок
- •Тема 4. Контроль усвоения знаний. Test 2 (модули 6,7,8)
- •4. Грамматические упражнения.
- •Модуль 9. The main course: Applied Economics
- •Информационный блок
- •Тема 1. Unit 1. What is Economics?
- •Тема 2. Unit 2. Economic systems
- •Тема 3. Unit 3. Main economic laws
- •3. Задания после аудирования.
- •Модуль 10. The main course: Applied Economics
- •5.10.2 Информационный блок
- •Тема 5. Контроль усвоения знаний. Test 3 (модули 9,10)
- •Тема 6. Повторение основных моментов пройденного материала за курс обучения
- •3. Задания после аудирования.
- •7. Учет самостоятельной работы студента
- •6Рубежный контроль
- •7Модульно-рейтинговая карта дисциплины
- •8Литература
- •11Лист изменений
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ»
"Утверждаю"
Первый проректор-проректор по ОД
_________ Н. Н. Маливанов
"__"______ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
ГСЭ. Ф. 01 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Рекомендуется УМЦ КНИТУ-КАИ
Специальность: 080100.62 (ГОС - 2)
Форма обучения: очная
Казань 2011
Содержание
Содержание 2
1 развитие навыков письма, чтения, извлечения, обработки и передачи информации по специальности; 6
2 развитие навыков восприятия звучащей речи; 6
3 развитие навыков устной разговорно-бытовой речи, речи в сфере деловой коммуникации; 6
4 развитие навыков публичной речи (сообщение, доклад, дискуссия) 6
5 знакомство с основами реферирования и перевода литературы по специальности; 6
1 обладать языковой и коммуникативной компетенцией, достаточной для деловых контактов; 6
2 иметь знания для работы со специальной литературой; 6
3 уметь вести беседу бытового характера и по специальности: 6
3. Модули дисциплины 6
3.1 Модуль 1. PHONETICS 7
3.2 Модуль 2. THE REVISION COURSE 7
3.3 Модуль 3. THE REVISION COURSE 7
3.4 Модуль 4. THE REVISION COURSE 7
3.5 Модуль 5. THE REVISION COURSE 7
3.6 Модуль 6. THE MAIN COURSE: DEFINING ECONOMICS 7
3.7 Модуль 7. THE MAIN COURSE: DEFINING ECONOMICS 7
3.8 Модуль 8. THE MAIN COURSE: DEFINING ECONOMICS 8
3.9 Модуль 9. THE MAIN COURSE: APPLIED ECONOMICS 8
3.10 Модуль 10. THE MAIN COURSE: APPLIED ECONOMICS 8
4 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ 8
4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы. 8
4.2 Объем и содержание модулей 9
Таблица № 2. Объем и содержание модулей 9
Модуль 1. Phonetics 9
5 СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 13
5.1 Модуль 1. Phonetics 13
5.1.1 Цели: 13
5.1.2 Информационный блок 13
5.1.1 Практическая работа 14
5.1.2 Самостоятельная работа 14
5.1.3 Практические задания: 14
5.1.4 Выходной контроль 14
5.2 Модуль 2. The revision course 14
5.2.1 Цели: 14
- развитие навыков извлечения, обработки и передачи информации текстов общеобразовательного характера; 14
5.2.2 Информационный блок 14
5.2.3 Практическая работа 15
5.2.4 Самостоятельная работа 15
5.2.5 Практические задания: 15
5.3 Чтение текстов. 15
2.Грамматические упражнения. 15
5.2.6Выходной контроль 15
5.3.3 Практическая работа 16
5.3.4 Самостоятельная работа 16
5.3.5 Практические задания: 16
5.4 Чтение текстов. 16
2.Грамматические упражнения. 16
5.3.6 Выходной контроль 16
5.4. Модуль 4. The revision course 16
5.4.1 Цели: 16
5.4.1 Информационный блок 16
5.4.3 Практическая работа 17
5.4.4 Самостоятельная работа 17
5.4.5 Практические задания: 17
1.Чтение текстов. 17
2.Грамматические упражнения. 17
5.4.6 Выходной контроль 17
5.5.3 Практическая работа 18
5.5.4 Самостоятельная работа 18
5.5.5 Практические задания: 18
1.Чтение текстов. 18
2.Грамматические упражнения. 18
5.5.6 Выходной контроль 18
5.6.3 Практическая работа 20
5.6.4 Самостоятельная работа 20
5.6.5 Практические задания: 20
1.Чтение текстов. 20
2.Вопросы для дискуссии. 20
3. Задания после аудирования. 20
5.6.6 Выходной контроль 20
5.7.3 Практическая работа 22
5.7.4 Самостоятельная работа 22
5.7.5 Практические задания: 22
1.Чтение текстов. 22
2.Вопросы для дискуссии. 22
3. Задания после аудирования. 22
5.7.6 Выходной контроль 22
5.8.3 Практическая работа 24
5.8.4 Самостоятельная работа 24
5.8.5 Практические задания: 24
1.Чтение текстов. 24
2.Вопросы для дискуссии. 24
3. Задания после аудирования. 24
5.8.6 Выходной контроль 24
5.9.3 Практическая работа 25
5.9.4 Самостоятельная работа 25
5.9.5 Практические задания: 25
1.Чтение текстов. 25
2.Вопросы для дискуссии. 25
5.9.6 Выходной контроль 26
5.10.3 Практическая работа 28
5.10.4 Самостоятельная работа 28
5.10.5 Практические задания: 28
1.Чтение текстов. 28
2.Вопросы для дискуссии. 28
5.10.6 Выходной контроль 28
6. ЭКЗАМЕН 29
7. УЧЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА 31
6 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ 34
Модуль 1. PHONETICS 35
Модуль 2. THE REVISION COURSE 35
Модуль 3. THE REVISION COURSE 35
Модуль 4. THE REVISION COURSE 35
Модуль 5. THE REVISION COURSE 35
Модуль 6. THE MAIN COURSE: DEFINING ECONOMICS 37
Модуль 7. THE MAIN COURSE: DEFINING ECONOMICS 37
Модуль 8. THE MAIN COURSE: DEFINING ECONOMICS 37
Модуль 9. THE MAIN COURSE: APPLIED ECONOMICS 38
Модуль 10. THE MAIN COURSE: APPLIED ECONOMICS 38
7 МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ 39
8 ЛИТЕРАТУРА 39
9 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 40
9.1 Лабораторные установки: 40
9.2 Учебные стенды и макеты: 40
9.3 Средства обучения: (перечислить конкретно) 40
9.1 Средства ТС (перечислить конкретно) 41
9.2 Компьютерный класс кафедры ВЕЯ, ауд. 412 3 учебного здания КНИТУ-КАИ им.А.Н.Туполева. 41
9.3 Работа с аудиозаписями c использованием магнитофона. 41
10 Лист согласования 42
11 Лист изменений 43