Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский институт современного академического образования»
Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки
Факультет дополнительного профессионального образования
Самостоятельная работа
по дисциплине: «Специальная психология»
По теме:
«АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА»
Выполнил:
Слушатель факультета ДПО
Андреева А.Ш.
г. Москва, 2016г.
-
Дайте определение понятий «характер» и «акцентуация характера» в психологии.
-
Рассмотрите классификацию акцентуаций характера.
-
Какие психологические травмы вызывают отклонения в развитии личности и поведении подростков?
-
Раскройте характерные особенности каждого типа акцентуации.
-
В чем причины трансформации акцентуаций характера?
-
Подумайте, как соотносятся понятия «характер» и «акцентуация характера». Проведите сравнительный анализ (выделите общее и различное в этих понятиях).
-
Изучите материал, содержащийся в лекции. Из доступных вам источников выпишите определения основных понятий курса, установите их иерархию и взаимосвязь.
-
Сравните классификации, предложенные К. Леонгардом и А.Е. Личко. Выскажите свое мнение (доводы «за» и «против») по каждой из классификаций.
-
С помощью доступных вам источников ознакомьтесь более подробно с каждым типом акцентуации характера.
-
«Характер» означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения.
Понятие «акцентуации» было введено в психологию К. Леонгардом. Его концепция «акцентуированных личностей» основывалась на предположении о наличии основных и дополнительных черт личности. Основных черт значительно меньше, но они являются стержнем личности, определяют ее развитие, адаптацию и психическое здоровье. При значительной выраженности основных черт они накладывают отпечаток на личность в целом, и при неблагоприятных обстоятельствах они могут разрушить всю структуру личности.
Акцентуация характера, по Личко, — это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в поведении человека, граничащие с патологией. Такие акцентуации, как временные состояния психики, чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте.
-
Существуют две классификации типов акцентуаций характера. Перваяпредложена k. Леонгардом, а вторая - а. Е. Личко.
|
||
Тип акцентуированной личности (по К. Леонгарду). |
Тип акцентуации характера (по А. Е. Личко). |
|
Лабильный |
Лабильный циклоид |
|
Сверхподвижный Эмотивный |
Лабильный |
|
Демонстративный |
Истероидный |
|
Сверхпунктуальный |
Психастенический |
|
Ригидно-аффективный Неуправляемый |
Эпилептоидный |
|
Интравертный |
Шизоидный |
|
Боязливый |
Сенситивный |
|
Неконцентрированный или неврастенический |
Астено-невротический |
|
Экстравертный |
Конформный |
|
Слабовольный |
Неустойчивый |
|
- |
Гипертимный |
|
- |
Циклоидный |
|