Мультимедийные технологии_ 1_ ЗФО
.docxМУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Цель курса – обучение студентов основам создания мультимедийных информационных продуктов в библиотечно-информационной деятельности.
Задачи курса: способствовать формированию умений и навыков создания мультимедийной информационной продукции с ориентацией на библиотечно-информационную деятельность.
В результате изучения курса студент должен:
-
знать инструменты и компоненты создания мультимедиа;
-
создавать мультимедийные информационные продукты с использованием линейных и нелинейных средств мультимедиа;
-
уметь создавать различные жанры «библиотечных» мультимедийных информационных продуктов.
В результате изучения дисциплины студент должен овладеть следующими компетенциями:
ОК-1 - владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-2 - уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-6 - знать методы по саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-12 - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ПК-1 - уметь создавать и предоставлять информацию, отвечающую запросам пользователей;
ПК-4 - уметь быть готовым к овладению перспективными методами библиотечно-информационной деятельности на основе информационно-коммуникативных технологий
ПК-37 - знать о методике формирования информационной культуры пользователей библиотеки;
ПК-40 - уметь создать благоприятную культурно-досуговую среду
ПК-41 - уметь реализовать инновационные процессы в социокультурной сфере.
Студент, прослушавший курс «Мультимедийные технологии библиотечно-информационной деятельности», должен уметь создавать мультимедийную информационную продукцию для библиотек, ориентированных на пользователя библиотеки.
Задания к первой сессии:
Задание № 1 Написать реферат по теме из списка:
Мультимедиа как феномен культуры.
Роль медиатехнологий в современном обществе.
Критерии оценки медиаискусства.
Программные средства мультимедиа технологий.
Электронные средства массовых коммуникаций, их влияние на тип культуры, знания и мышление.
Аппаратные средства использования мультимедиа технологий.
Области применения мультимедиа: реалии и перспективы.
Области применения мультимедиа приложений.
Инструментальные средства для создания гипертекста.
Дизайн мультимедийных информационных продуктов.
Предназначение мультимедийных продуктов в различных сферах деятельности.
Мультимедийные электронные документы.
Характеристика российских организаций занимающихся разработкой мультимедийной продукции
Мультимедиа в Интернете
История совершенствования мультимедийных технологий
Линейные мультимедийные средства
Нелинейные мультимедийные средства
Требования к реферату:
Структура реферата: титульный лист, содержание, введение (актуальность/значимость изучаемой темы), два пункта (параграфа), заключение (основные выводы по теме), библиографический список.
Объем параграфов должен быть не менее 5 страниц.
Объем библиографического списка – не менее 7 источников.
Реферат должен быть не менее 10-15 страниц.
Требования к оформлению: шрифт «Times New Roman»; размер шрифта 14 пунктов; межстрочный интервал полуторный; отступы (поля) сверху и снизу страницы по 20мм. Отступ справа 10мм, слева 25мм.; заголовки отделяют от текста двумя интервалами; заголовки печатают прописными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются; Текст выравнивается по ширине, а заголовки – по центру. Каждый параграф начинается с новой страницы.
Задание № 2 Создать мультимедийный информационный продукт для библиотек
Выписка из рабочей программы: создать мультимедийный информационный продукт.
Студент самостоятельно определяет тематику мультимедийного информационного продукта, его цель и задачи, вид и жанр, предполагаемую категорию пользователей.
Тематика мультимедийного информационного продукта должна быть актуальной для библиотек.
Требования к созданию мультимедийного информационного продукта:
Мультимедийным информационным продуктом может быть либо презентация, созданная в среде MS PowerPoint (тексты, графика, аудиосопровождение, анимация), либо фильм (не просто цифровое видео, а видеоролик, смонтированный, например, в среде Windows Movie Maker). Может быть использовано также другое программное обеспечение (графические редакторы и т.д.).
Продолжительность работы: не более 7 минут.
Формат видео – avi или mov. Визуализация файлов должна осуществляться с помощью программы MS PowerPoint либо Windows Media Player.