- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •1. «Теорія держави і права: загальні поняття »
- •2. Інформаційний обсягнавчальної дисципліни
- •Змістовий модуль №1.
- •«Теорія держави і права: загальні поняття»
- •Тема № 1 «Теорія держави і права – наука і навчальна дисципліна»
- •Тема № 2: «Виникнення держави. Громадянське суспільство, політична система суспільства та держава».
- •Тема № 3: «Поняття держави, її сутність, функції і типи».
- •Змістовий модуль № 2. «Держава та державне управління» Тема № 4: «Форма держави, її механізм».
- •Тема № 5: «Державне управління та місцеве самоврядування в Україні».
- •Тема № 6:«Україна як незалежна, демократична, соціальна, правова держава».
- •Змістовий модуль № 3 «Право як регулятор суспільних відносин» Тема № 7: «Сутність, принципи, функції й типи права».
- •Тема № 8: «Право в системі регулювання суспільних відносин».
- •Тема № 9: «Норми права».
- •Змістовий модуль № 4. «Правоутворення». Тема № 10: «Форми права».
- •Тема № 11: «Права людини і громадянина».
- •Тема № 12: «Правотворчість».
- •Змістовий модуль № 5. «Правовідносини». Тема № 13: «Правова система держави і система права».
- •Тема № 14: «Правові відносини».
- •Тема № 15: «Реалізація і тлумачення норм права».
- •Змістовий модуль № 6. «Правова культура і юридична відповідальність» Тема № 16: «Правомірна поведінка, правопорушення і юридична відповідальність».
- •Тема № 17: «Правова свідомість і правова культура».
- •Тема № 18: «Законність, правопорядок і державна дисципліна».
- •3. Рекомендована література
- •4. Форма підсумкового контролю успішності навчання – залік, екзамен
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •5. Плани проведення семінарських/ практичних занять з кожної теми Змістовий модуль № 1 «Теорія держави і права: загальні поняття»
- •Змістовий модуль № 2 «Держава та державне управління»
- •Змістовий модуль № 3 «Право, як регулятор суспільних відносин»
- •Змістовий модуль № 4 «Правоутворення»
- •Змістовий модуль № 1 «Правовідносини»
- •Змістовий модуль № 6 «Правова культура і юридична відповідальність»
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання - дискуссіі з проблемних питань, імітація складання проектів нормативно-правових актів суб’єктів правотворчого процесу.
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів: усне опитування, контрольна робота за кожний модуль, залік, екзамен.
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали):
- •13. Рекомендована література
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ
КАФЕДРА ТЕОРІЇ ТА ІСТОРІЇ ДЕРЖАВИ І ПРАВА
ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішення вченої ради ДонДУУ
від _____________ № ________
Програма
нормативної навчальної дисципліни
«ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА»
Галузі знань 0304 «Право»
напряму підготовки 6.030401 «Правознавство»
ОКР «Бакалавр»
Факультет права та соціального управління
Форма навчання - денна
Донецьк – 2012
Програма навчальної дисципліни «Теорія держави і права» для студентів напряму підготовки 06.01 «Право», спеціальності 8.060101 «Правознавство», ОКР «Бакалавр», денної форми навчання.
РОЗРОБНИК ПРОГРАМИ:
Шестак С.В., доцент кафедри теорії та історії держави і права, к.ю.н.
_____________________
Завідувач кафедри_________Шестак В.С.
Розглянуто та схвалено на засіданні
теорії та історії держави і права (Протокол № 1 від 28.08.2012 р.)
Вступ
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Теорія держави та права»складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки«Бакалавр»напряму підготовки 06.01 «Право», спеціальності 8.060101 «Правознавство», денної форми навчання.
Предметомвивчення навчальної дисципліни є загальні та особливі закономірності виникнення, функціонування та розвитку держави і права.
Навчальна дисципліна «Теорія держави і права» закладає фундамент загальної юридичної культури, юридичного мислення, формує наукову базу юридичного світогляду, дає можливість застосовувати основні положення юриспруденції у практичній роботі.
Міждисциплінарні зв’язки: навчальна дисципліна «Теорія держави і права» має зв’язок із дисциплінами, що її забезпечують (філософія, логіка, політологія, соціологія, галузеві юридичні науки та ін.)
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
1. «Теорія держави і права: загальні поняття »
2. «Держава та державне управління»
3. «Право як регулятор суспільних відносин»
4. «Правоутворення»
5. «Правовідносини»
6. «Правова культура і юридична відповідальність»
1. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Теорія держави і права» є формування у студентів-юристів абстрактного юридичного мислення засвоєнням основних понять, ознак, особливостей державно-правових явищ та методів їх пізнання, оскільки ці знання є необхідним елементом гуманітарної освіти в цілому і важливою частиною професійної підготовки правознавця.
1.2.Основними завданням вивчення дисципліни «Теорія держави і права» є формування стійких знань щодо понять, методів, принципів, пізнання державно-правових явищ, а також уміння формування навичок та застосування до конкретних ситуацій. Запропонувати студентам рекомендації по організації юридичної діяльності
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
загальнотеоретичні правові поняття і категорії;
системи права і законодавства, механізм правового регулювання;
джерела права, їх зміст, значення в системі правового регулювання;
підстави виникнення, зміни та припинення правових відносин;
правоутворення та правотворчість;
правотворчий та законодавчий процес;
проблеми розвитку правової системи України.
- проблемні аспекти співвідношення моралі та етики;
- понятійний та категоріальний апарат правотворчості;
- основні проблеми сучасної держави, права й сучасні політико-правові доктрини.
вміти:
володіти поняттями і категоріями, які ввійшли в теоретично-методологічний арсенал правової культури;
відстоювати вітчизняні правові та національні цінності;
використовувати Конституцію України як один з нормативно-правових актів при застосуванні і тлумаченні інших законів, підзаконних нормативно-правових актів;
формулювати вимоги до дій державних органів, посадових осіб на предмет їх відповідності нормам Конституції;
використовувати міжнародно-правові джерела права для застосування при вирішенні юридичних справ;
аналізувати стан дотримання законності у сферах юридичної практики.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 189 години, 6 кредитів ECTS.