- •Российская федерация
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины история литературы
- •Тюмень 2012г.
- •Российская федерация
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6.Лабораторный практикум, индивидуальные занятия
- •7. Практические занятия (семинары)
- •9. Образовательные технологии
- •10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •11. Перечень вопросов к экзамену (второй семестр)
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •13. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Российская федерация
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Институт сервиса и социально-культурных коммуникаций
кафедра культурологии
Согласовано: Председатель методической комиссии Института сервиса и социально-культурных коммуникаций ___________________/Мазенкова А.А./ (подпись и расшифровка подписи) "___"_______________2012 г. |
Утверждаю: Директор Института сервиса и социально-культурных коммуникаций _______________/_ Акулич Е.М./ (подпись и расшифровка подписи) "___"_______________2012 г. |
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины история литературы
Направление подготовки (специальность)__071800.62 «Социально-культурная деятельность»_
Квалификация (степень) выпускника - _ бакалавр _______________________________
Форма обучения - _______очная, заочная_____________________________________
Срок освоения ООП - __нормативный срок обучения____
Заведующий кафедрой ____ Васильева Е.Н.
Преподаватель-разработчик Барыкин А.В.____________ ___
Тюмень 2012г.
В результате изучения учебной дисциплины «Литература» обучающиеся должны:
Знать: основные закономерности литературного процесса, типичные явления художественных направлений, традиционные и новаторские черты творчества определенного автора.
Уметь:выделять идейно-тематическое содержание произведения, особенности художественной формы, функциональный аспект образа, ориентироваться в основных этапах развития зарубежной и отечественной литературы
Владеть: основными литературоведческими понятиями в их системно-структурных связях, различными методами анализа литературных произведений, приемами интерпретации художественных текстов.
Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
Вид учебной работы |
Всего часов ОФО/ЗФО |
Семестры | |||
1 |
2 |
|
| ||
Аудиторные занятия (всего) |
72 / 16 |
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
36 / 8 |
18/4 |
18/4 |
|
|
Семинары |
36 /8 |
18/4 |
18/4 |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
72/ 58 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Подготовка к семинарам |
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
Экзамен |
|
|
|
|
Общая трудоемкость час. |
144 / 72 |
|
|
|
|
зач. ед. |
4 / 2 |
|
|
|
|
Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:
144 часов (ОФО), 4 зач. ед., 72 часов (ЗФО), 2 зач. ед.