- •1. Гиппократ и его значение для будущего медицины.
- •2. Гален и его вклад в медицину и значение трудов Галена для развития медицины
- •3. Абу Али ибн Сина (Авиценна) и «Канон медицины».
- •4. А. Везалий и «золотой век» анатомии. Анатомы «золотого века» (р. Коломбо, и. Фабриций, б. Евстахий, г. Фаллопий)
- •5. У. Гарвей: рождение физиологии как науки.
- •6. Ятрохимия и медицина: Парацельс.
- •7. А. Паре: развитие военной хирургии, ортопедии, акушерства.
- •8. Д. Фракасторо и учение о заразных болезнях.
- •9. Р. Гук, а. Левенгук: первые микроскопические наблюдения.
- •10. Лейденская анатомическая школа. Анатомические театры. Н. Тюльп и ф. Рюйш.
- •11. Э. Дженнер: открытие вакцинации.
- •12. Теория эволюции органического мира: ж. Ламарк, к. Линней, ч. Дарвин.
- •13. Клеточная теория строения организмов: м. Шлейден, т. Шванн, я.Э. Пуркинье.
- •14. Открытие законов наследственности: г. Мендель. Хромосомная теория наследственности: т. Морган.
- •15. Гистология и патологическая анатомия: Дж. Морганьи, м. Биша, к. Рокитанский, р. Вирхов.
- •16. Научная микробиология и иммунология: л. Пастер.
- •17. Развитие физиологии в 18–19 вв.: г.Гельмгольц, л.Гальвани, а.Галлер, и.Мюллер, к.Людвиг, к.Бернар.
- •19. У. Мортон, Дж. Симпсон и др.: разработка методов обезболивания.
- •20. Внедрение антисептики и асептики в мед. : Дж.Листер, и.Ф.Земмельвейс, э.Бергман, к.Шиммельбуш.
- •21. Хирургия в XVIII–xiх вв. Военно-полевая хирургия: д.Ж. Ларрей. Развитие техники оперативных вмешательств: т. Бильрот, т. Кохер, ж.Э. Пеан.
- •22. Развитие бактериологии: р. Кох. Открытие пенициллина: а. Флеминг.
- •23. В.К. Рентген, а.А. Беккерель, п. Кюри и новый метод диагностики.
- •24. Открытие групп крови: к. Ландштейнер. Я. Янский.
- •25. Психиатрия: ф. Пинель и д. Конолли.
- •26. Становление экспериментальной гигиены: м. Петтенкофер.
- •27. Истоки зарубежной и отечественной педиатрии (XVII–XVIII вв.): т. Сиденгам, ф. Морисо, с.Г. Зыбелин, н.М. Максимович-Амбодик.
- •28. М.В. Ломоносов и его вклад в развитие медицинского образования и здравоохранение.
- •29. Достижения российской медицины второй половины XVIII в.: с.Г. Зыбелин, к.И. Щепин, н.М. Максимович-Амбодик, а.М. Шумлянский.
- •30. Д.С. Самойлович и а.Ф. Шафонский: борьба с эпидемиями в России в XVIII в.
- •31. Отечественная физиологическая школа: а.М. Филомафитский и основоположник научной психиатрии и.М. Сеченов.
- •32. С.С. Корсаков и его роль в развитии отечественной психиатрии.
- •33. И.П. Павлов и учение о высшей нервной деятельности.
- •34. И.И. Мечников и создание российской школы микробиологов и иммунологов.
- •35. П.А. Загорский, и.Ф. Буш, и.В. Буяльский, е.О. Мухин, ф.И. Иноземцев – выдающиеся представители отечественной анатомо-хирургической школы первой половины – середины XIX в.
- •36. Н.И. Пирогов и его вклад в анатомию и военную медицину.
- •37. Н.В. Склифосовский и развитие отечественной хирургии по второй половине XIX в. Н.Н. Бурденко и дальнейшее развитие военно-полевой хирургии.
- •38. Клиника внутренних болезней в первой половине XIX в.: м.Я. Мудров, е.О. Мухин, и.Е. Дядьковский.
- •39. Клинико-экспериментальное направление в отечественной медицине: с.П. Боткин.
- •40. Функциональное направление в клинической медицине: г.А. Захарьин.
- •41. Развитие педиатрии в первой половине xiх в.: с.Ф. Хотовицкий («Педиятрика») и к.И. Грум.
- •42. Становление педиатрии как самостоятельной отрасли медицины во второй половине xiх в.: н.П. Гундобин, н.Ф. Филатов, к.А. Раухфус.
- •43. Гигиена и общественная медицина в России: а.П. Доброславин и ф.Ф. Эрисман.
- •44. Выдающиеся выпускники ягми – м.И. Перельман и ю.В. Новиков.
1. Гиппократ и его значение для будущего медицины. 3
2. Гален и его вклад в медицину и значение трудов Галена для развития медицины 4
3. Абу Али ибн Сина (Авиценна) и «Канон медицины». 4
4. А. Везалий и «золотой век» анатомии. Анатомы «золотого века» (Р. Коломбо, И. Фабриций, Б. Евстахий, Г. Фаллопий) 5
5. У. Гарвей: рождение физиологии как науки. 6
6. Ятрохимия и медицина: Парацельс. 7
7. А. Паре: развитие военной хирургии, ортопедии, акушерства. 8
8. Д. Фракасторо и учение о заразных болезнях. 9
9. Р. Гук, А. Левенгук: первые микроскопические наблюдения. 10
10. Лейденская анатомическая школа. Анатомические театры. Н. Тюльп и Ф. Рюйш. 11
11. Э. Дженнер: открытие вакцинации. 12
12. Теория эволюции органического мира: Ж. Ламарк, К. Линней, Ч. Дарвин. 13
13. Клеточная теория строения организмов: М. Шлейден, Т. Шванн, Я.Э. Пуркинье. 14
14. Открытие законов наследственности: Г. Мендель. Хромосомная теория наследственности: Т. Морган. 15
15. Гистология и патологическая анатомия: Дж. Морганьи, М. Биша, К. Рокитанский, Р. Вирхов. 16
16. Научная микробиология и иммунология: Л. Пастер. 18
17. Развитие физиологии в 18–19 вв.: Г.Гельмгольц, Л.Гальвани, А.Галлер, И.Мюллер, К.Людвиг, К.Бернар. 19
18. Клиническая медицина в Новое время. Утверждение клинического метода: Г. Бургааве. Новые методы и приборы физического обследования: Л. Ауэнбруггер, Р. Лаэннек. Ж. Корвизар, Д.Г. Фаренгейт, А. Цельсий. 22
19. У. Мортон, Дж. Симпсон и др.: разработка методов обезболивания. 25
20. Внедрение антисептики и асептики в мед. : Дж.Листер, И.Ф.Земмельвейс, Э.Бергман, К.Шиммельбуш. 26
21. Хирургия в XVIII–XIХ вв. Военно-полевая хирургия: Д.Ж. Ларрей. Развитие техники оперативных вмешательств: Т. Бильрот, Т. Кохер, Ж.Э. Пеан. 28
22. Развитие бактериологии: Р. Кох. Открытие пенициллина: А. Флеминг. 30
23. В.К. Рентген, А.А. Беккерель, П. Кюри и новый метод диагностики. 31
24. Открытие групп крови: К. Ландштейнер. Я. Янский. 33
25. Психиатрия: Ф. Пинель и Д. Конолли. 34
26. Становление экспериментальной гигиены: М. Петтенкофер. 35
27. Истоки зарубежной и отечественной педиатрии (XVII–XVIII вв.): Т. Сиденгам, Ф. Морисо, С.Г. Зыбелин, Н.М. Максимович-Амбодик. 36
28. М.В. Ломоносов и его вклад в развитие медицинского образования и здравоохранение. 39
29. Достижения российской медицины второй половины XVIII в.: С.Г. Зыбелин, К.И. Щепин, Н.М. Максимович-Амбодик, А.М. Шумлянский. 41
30. Д.С. Самойлович и А.Ф. Шафонский: борьба с эпидемиями в России в XVIII в. 43
31. Отечественная физиологическая школа: А.М. Филомафитский и основоположник научной психиатрии И.М. Сеченов. 45
32. С.С. Корсаков и его роль в развитии отечественной психиатрии. 48
33. И.П. Павлов и учение о высшей нервной деятельности. 49
34. И.И. Мечников и создание российской школы микробиологов и иммунологов. 51
35. П.А. Загорский, И.Ф. Буш, И.В. Буяльский, Е.О. Мухин, Ф.И. Иноземцев – выдающиеся представители отечественной анатомо-хирургической школы первой половины – середины XIX в. 52
36. Н.И. Пирогов и его вклад в анатомию и военную медицину. 55
37. Н.В. Склифосовский и развитие отечественной хирургии по второй половине XIX в. Н.Н. Бурденко и дальнейшее развитие военно-полевой хирургии. 57
38. Клиника внутренних болезней в первой половине XIX в.: М.Я. Мудров, Е.О. Мухин, И.Е. Дядьковский. 58
39. Клинико-экспериментальное направление в отечественной медицине: С.П. Боткин. 61
40. Функциональное направление в клинической медицине: Г.А. Захарьин. 62
41. Развитие педиатрии в первой половине XIХ в.: С.Ф. Хотовицкий («Педиятрика») и К.И. Грум. 63
42. Становление педиатрии как самостоятельной отрасли медицины во второй половине XIХ в.: Н.П. Гундобин, Н.Ф. Филатов, К.А. Раухфус. 65
43. Гигиена и общественная медицина в России: А.П. Доброславин и Ф.Ф. Эрисман. 66
44. Выдающиеся выпускники ЯГМИ – М.И. Перельман и Ю.В. Новиков. 68
1. Гиппократ и его значение для будущего медицины. 2
2. Гален и его вклад в медицину и значение трудов Галена для развития медицины 3
3. Абу Али ибн Сина (Авиценна) и «Канон медицины». 3
4. А. Везалий и «золотой век» анатомии. Анатомы «золотого века» (Р. Коломбо, И. Фабриций, Б. Евстахий, Г. Фаллопий) 4
5. У. Гарвей: рождение физиологии как науки. 5
6. Ятрохимия и медицина: Парацельс. 6
7. А. Паре: развитие военной хирургии, ортопедии, акушерства. 7
8. Д. Фракасторо и учение о заразных болезнях. 8
9. Р. Гук, А. Левенгук: первые микроскопические наблюдения. 9
10. Лейденская анатомическая школа. Анатомические театры. Н. Тюльп и Ф. Рюйш. 10
11. Э. Дженнер: открытие вакцинации. 12
12. Теория эволюции органического мира: Ж. Ламарк, К. Линней, Ч. Дарвин. 12
13. Клеточная теория строения организмов: М. Шлейден, Т. Шванн, Я.Э. Пуркинье. 13
14. Открытие законов наследственности: Г. Мендель. Хромосомная теория наследственности: Т. Морган. 14
15. Гистология и патологическая анатомия: Дж. Морганьи, М. Биша, К. Рокитанский, Р. Вирхов. 15
16. Научная микробиология и иммунология: Л. Пастер. 17
17. Развитие физиологии в 18–19 вв.: Г.Гельмгольц, Л.Гальвани, А.Галлер, И.Мюллер, К.Людвиг, К.Бернар. 19
18. Клиническая медицина в Новое время. Утверждение клинического метода: Г. Бургааве. Новые методы и приборы физического обследования: Л. Ауэнбруггер, Р. Лаэннек. Ж. Корвизар, Д.Г. Фаренгейт, А. Цельсий. 22
19. У. Мортон, Дж. Симпсон и др.: разработка методов обезболивания. 25
20. Внедрение антисептики и асептики в мед. : Дж.Листер, И.Ф.Земмельвейс, Э.Бергман, К.Шиммельбуш. 26
21. Хирургия в XVIII–XIХ вв. Военно-полевая хирургия: Д.Ж. Ларрей. Развитие техники оперативных вмешательств: Т. Бильрот, Т. Кохер, Ж.Э. Пеан. 28
22. Развитие бактериологии: Р. Кох. Открытие пенициллина: А. Флеминг. 30
23. В.К. Рентген, А.А. Беккерель, П. Кюри и новый метод диагностики. 32
24. Открытие групп крови: К. Ландштейнер. Я. Янский. 33
25. Психиатрия: Ф. Пинель и Д. Конолли. 34
26. Становление экспериментальной гигиены: М. Петтенкофер. 36
27. Истоки зарубежной и отечественной педиатрии (XVII–XVIII вв.): Т. Сиденгам, Ф. Морисо, С.Г. Зыбелин, Н.М. Максимович-Амбодик. 37
28. М.В. Ломоносов и его вклад в развитие медицинского образования и здравоохранение. 40
29. Достижения российской медицины второй половины XVIII в.: С.Г. Зыбелин, К.И. Щепин, Н.М. Максимович-Амбодик, А.М. Шумлянский. 42
30. Д.С. Самойлович и А.Ф. Шафонский: борьба с эпидемиями в России в XVIII в. 44
31. Отечественная физиологическая школа: А.М. Филомафитский и основоположник научной психиатрии И.М. Сеченов. 46
32. С.С. Корсаков и его роль в развитии отечественной психиатрии. 49
33. И.П. Павлов и учение о высшей нервной деятельности. 51
34. И.И. Мечников и создание российской школы микробиологов и иммунологов. 52
35. П.А. Загорский, И.Ф. Буш, И.В. Буяльский, Е.О. Мухин, Ф.И. Иноземцев – выдающиеся представители отечественной анатомо-хирургической школы первой половины – середины XIX в. 53
36. Н.И. Пирогов и его вклад в анатомию и военную медицину. 56
37. Н.В. Склифосовский и развитие отечественной хирургии по второй половине XIX в. Н.Н. Бурденко и дальнейшее развитие военно-полевой хирургии. 59
38. Клиника внутренних болезней в первой половине XIX в.: М.Я. Мудров, Е.О. Мухин, И.Е. Дядьковский. 60
39. Клинико-экспериментальное направление в отечественной медицине: С.П. Боткин. 63
40. Функциональное направление в клинической медицине: Г.А. Захарьин. 64
41. Развитие педиатрии в первой половине XIХ в.: С.Ф. Хотовицкий («Педиятрика») и К.И. Грум. 66
42. Становление педиатрии как самостоятельной отрасли медицины во второй половине XIХ в.: Н.П. Гундобин, Н.Ф. Филатов, К.А. Раухфус. 67
43. Гигиена и общественная медицина в России: А.П. Доброславин и Ф.Ф. Эрисман. 69
44. Выдающиеся выпускники ЯГМИ – М.И. Перельман и Ю.В. Новиков. 71
1. Гиппократ и его значение для будущего медицины.
Расцвет косской врачебной школы(врачи Книдской видели в медицине науку, представители Косской – искусство) связан с именем Гиппократа II Великого (ок. 460 — ок. 370 гг. до н.э.) Первые биографии Гиппократа составлены несколько столетий спустя после его смерти. По отцу он принадлежал к роду асклепиадов и вел свою родословную от сына Асклепия — Подалирия. В роду потомков Асклепия все были врачевателями. По матери, Гиппократ II принадлежал к роду Гераклидов.
Нет ни одного текста, где бы значилось авторство Гиппократа. Анонимность первых древнегреческих медицинских текстов объясняется тем, что они составлялись для домашнего пользования, и автора знали.
Гиппократ развивал учение о 4 телесных соках организма: крови, слизи, светлой желчи и черной желчи. Здоровье понималось как баланс соков, нарушение приводило к болезни. Позже на основе этих представлений и различных характерах людей сформировалась гуморальная теория и учение о 4 темпераментах, которые связывались с преобладанием в организме одного из соков: крови - сангвинический, слизи - флегматический, ж. желчи - холерический, ч. желчи - меланхолический.
«Гиппократов сборник» – I сборник трудов древнегреческих врачей был составлен в III в. до н. э. Он включал 72 сочинения о различных вопросах медицины, включая акушерство и детские болезни. Большинство историков считает, что Гиппократу принадлежат самые выдающиеся работы: «Афоризмы», «Прогностика», «Эпидемии», «О воздухах, водах, местностях», «О переломах», «О ранах головы».
«Афоризмы» - диетические и врачебные наставления по лечению внутренних болезней, хирургии и родовспоможению.
«Прогностика» представляет собой сочинение по древнегреческой терапии. В нем подробно описаны диагноз, прогноз заболеваний (наблюдение, осмотр и опрос) и лечения у постели больного. Было описание лица умирающего больного «Маска Гиппократа»: «нос острый, глаза впалые…».
«Эпидемии в семи частях» пo своему духу близки к «Прогностике». Под словом «эпидемии»в Древней Греции понимали не инфекционные/заразные, а широко распространенные среди народа заболевания. Это эндемические болотные лихорадки, чахотки, параличи, простудные, кожные, глазные и др.
«О воздухах. водах, местностях» — о различных формах воздействия окружающей природы на человека. Значительное место в этом сочинении уделено описанию различных типов людей, живущих в разных местностях и анализу происхождения болезней. Причины болезней подразделяли на две группы:
общие для всех людей данной местности, зависящие от конкретных условий окружающей природы
индивидуальные, определяемые образом жизни каждого.
Образ жизни имел значение: в одном ряду с обучением грамоте и стояли физическое воспитание и личная гигиена. Лица с выраженными отклонениями не считались полноценными гражданами. Дети, родившиеся с физическими/умственными недостатками, скорее всего обрекались на смерть.
Сочинения по хирургии «О переломах», «О ранах головы», «О вправлении суставов» и т.д. — учения о повязках, хирургических аппаратах, лечении ран, переломов, вывихов, повреждений головы. В сочинении «О вправлении суставов» описана «скамья Гиппократа» — рычаговое устройство для вправления вывихов. Сложная хирургическая повязка, известная как «шапка Гиппократа», до сих пор применяется в хирургии. В классический период люди не имели специальных знаний по анатомии, так как не вскрывали тела умерших. Их представления о строении человеческого тела были эмпирическими.
По педиатрии: особое внимание уделено заболеваниям новорожденных/грудных детей: воспалению пупка, летним поносам, болезням в период прорезывания зубов, диатезу и др. Он описал свинку.
Гиппократ придавал большее значение «диете» – правильное питание, и здоровый образ жизни. Лекарства назначались редко, особенно сложные. Всего в сборнике перечислено более 250 лекарственных средств растительного и 50 средств животного происхождения. Запасы лекарственного сырья хранились в специальных помещениях, называвшихся apothec.
«Клятва», «Закон», «О враче», «О благоприличном поведении» и «Наставления» — дают представление об обучении и моральном облике врача, о требованиях к нему от общества. Врачеватель должен быть совестливым, скромным, решительным, опрятным, соблюдать врачебную тайну, запрет на аборты и эвтаназию. Оканчивая обучение, будущий врачеватель давал «Клятву»(сформулированы моральные нормы поведения врача по отношению к больному и коллегам). Когда впервые была составлена «Клятва» - хз. В устной форме она переходила от поколения к другому, и в основных чертах была создана до Гиппократа. «Клятва» вошла в «Гиппократов сборник», после чего ее стали называть именем Гиппократа.