873
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.П. Лаврова
ЗАЩИТА РАСТЕНИЙ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным занятиям и рекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Защита растений» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Нижний Новгород
2016
1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.П. Лаврова
ЗАЩИТА РАСТЕНИЙ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным занятиям и рекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Защита растений» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
2
УДК581.2(075)
Лаврова О. П. Защита растений [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / О. П. Лаврова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 22 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Представлены цели и задачи дисциплины «Защита растений», указаны компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины. Приведены указания по подготовке к лекционным занятиям, даны рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Защита растений»
Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура.
©О. П. Лаврова, 2016
©ННГАСУ, 2016.
|
3 |
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
Введение................................................................................................ |
4 |
1. |
Цели и задачи дисциплины………................................................ |
...... 5 |
2. |
Компетенции, формируемые дисциплиной........................................ |
5 |
3.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………….. 7
4. Содержание дисциплины .................................................................... |
9 |
5.Вопросы для самоконтроля при подготовке к опросу на
|
лекционных занятиях ……………………………………………….. 12 |
|
|
6. |
Требования к оформлению отчета о лабораторных занятиях … ..... |
13 |
|
7. |
Вопросы для подготовки к контрольным работам ………… |
...…… |
14 |
8.Задание для индивидуальной самостоятельной работы «Симптомы болезней растений»» ………………………….….….. 17
9.Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения
дисциплины ……………………………..……………........................ |
18 |
10. Промежуточная аттестация по дисциплине «Защита растений»…. |
20 |
4
Введение
Учебная дисциплина Б.1.37. Защита растений относится к общей части вариативной части блока 1 "Дисциплины (модули)" ОПОП.
Для изучения дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении предшествующих дисциплин «Ботаника», «Физиология растений», «Декоративное растениеводство», «Экология растений с общей экологией», «Цветоводство», «Древоводство», «Декоративная дендрология».
Студенты должны
-знать морфологию, систематику и экологию растений, процессы жизнедеятельности растений, их зависимость от условий окружающей среды; экологические факторы, влияющие на растения в урбанизированной среде; виды дикорастущих и декоративных растений;
-уметь определять виды декоративных и дикорастущих травянистых и древесных растений; определять негативные экологические факторы и их влияние на растительность в зависимости от условий местоположения;
-владеть основами методики проведения предпроектных изысканий на объектах ландшафтной архитектуры.
Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Защита растений», необходимы в дальнейшем при изучении дисциплин Урбоэкология и мониторинг, Дендрометрия, Ландшафтное проектирование, Основы лесопаркового хозяйства, для прохождения учебной, научно-исследовательской и производственной практик, для подготовки и защиты ВКР.
5
1. Цели и задачи дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины Б.1.37. Защита растений являются:
-выявление причин ослабления, усыхания и гибели растений на объектах ландшафтной архитектуры;
-изучение роли болезней и вредителей растений в ухудшении состояния, снижении санитарно-гигиенических функций и эстетического облика насаждений;
-изучение основных групп возбудителей болезней и вредителей древесных пород, декоративных кустарников и травянистых растений и современных методов и средств борьбы с ними на объектах ландшафтной архитектуры.
Использование полученных знаний при проведении работ по сохранению зеленых насаждений, по обеспечению их средообразующих, водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических и иных полезных функций в интересах обеспечения права каждого гражданина на благоприятную окружающую среду; при проведении работ по урбомониторингу и учету зеленых насаждений.
2. Компетенции, формируемые дисциплиной
Изучение дисциплины «Защита растений» направлено на формирование у обучающихся следующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций:
- пониманием роли основных компонентов урбоэкосистем в формировании объектов ландшафтной архитектуры в различных климатических, географических условиях с учетом техногенной нагрузки
(ОПК-2);
6
-способностью к проведению мероприятий по содержанию объектов ландшафтной архитектуры и других территорий рекреационного назначения (ОПК-8);
-готовностью назначать и проводить мероприятия по содержанию объектов ландшафтной архитектуры (ПК-2);
-способностью правильно и эффективно выполнять мероприятия по сохранению насаждений в интересах обеспечения права каждого гражданина на благоприятную окружающую среду (ПК-4);
-готовностью к выполнению работ по инвентаризации на объектах ландшафтной архитектуры и мониторинга их состояния (ПК-5);
В результате освоения дисциплины студенты должны
Знать:
-основные группы возбудителей болезней и вредителей древесных пород, декоративных кустарников и травянистых растений, их систематическую принадлежность и вредоносность;
-современные методы и средства борьбы с возбудителями болезней
ивредителями растений на объектах ландшафтной архитектуры;
-симптомы поражения и повреждения растений болезнями и вредителями на объектах ландшафтной архитектуры;
-причины угнетения растений;
-способы оценки состояния зеленых насаждений, методы диагностики состояния растений на объектах ландшафтной архитектуры;
Уметь:
-выявлять причину угнетения и повреждения насаждений на объектах ландшафтной архитектуры;
-разрабатывать комплекс защитных мероприятий для борьбы с болезнями и вредителями растений на объектах ландшафтной архитектуры;
7
- выявлять симптомы поражения и повреждения растений болезнями и вредителями при проведении инвентаризации на объектах ландшафтной архитектуры;
Владеть:
-навыками определения основных видов возбудителей болезней и вредителей древесных пород, декоративных кустарников и травянистых растений;
-методами анализа и устранения причин повреждений насаждений на объектах ландшафтной архитектуры;
-технологией проведения работ по сохранению зеленых насаждений, по обеспечению их средообразующих и санитарногигиенических функций
-методами диагностики болезней и повреждений растений.
3.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Освоение дисциплины «Б.1.37. Защита растений» осуществляется в форме лекций и лабораторных занятий, а также самостоятельной работы студентов, что позволяет сформировать соответствующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции. На вводном занятии студенты знакомятся с программой курса, разделами дисциплины, получают список основной и дополнительной литературы, имеющейся в библиотеке ННГАСУ и рекомендованной для изучения данной дисциплины. Список включает учебники, учебно-методические пособия по дисциплине, рекомендуемые интернет-источники.
Лекционный материал позволяет дать в достаточном объеме структурированную информацию по теоретическим основам дисциплины. Лекции имеют проблемно-тематическую структуру, выстроены по принципам систематичности, последовательности и научности, что дает
8
возможность сформировать понимание необходимых знаний при их последовательном изложении. В курсе лекций рассматриваются история формирования, цели и задачи защиты растений как отрасли растениеводства. Даются общие понятия о болезнях и вредителях растений, рассматриваются методы борьбы с ними, дается классификация веществ, применяемых для защиты растений, приводится информация об основных группах возбудителей болезней и вредителей древесных пород, декоративных кустарников и травянистых растений. Лекционный материал строится с учетом современных достижений науки и дает представление о важности защиты растений в формировании устойчивых, жизнестойких, эстетически выразительных насаждений на объектах ландшафтной архитектуры. При изучении лекционного материала применяется демонстрация мультимедийных презентаций.
Лабораторные занятия направлены на формирования практических навыков диагностики и определения основных вредителей и болезней растений. На лабораторных занятиях обучающиеся знакомятся с образцам растений, пораженных болезнями и вредителями, учатся выявлять наличие симптомов болезней и вредителей у растений, владеть методами визуальной диагностики поражения растений болезнями и вредителями, знакомятся с технологией диагностики на основе микроскопического метода, учатся владеть правилами определения основных видов фитопатогенных грибов и насекомых-вредителей по определителям. Для закрепления полученных знаний студенты оформляют отчет о лабораторных занятиях. Для выполнения лабораторных работ студенты получают методически указания, в которых подробно описаны необходимые материалы и оборудование, а также ход выполнения работы. На лабораторных занятиях осуществляется текущий контроль работы обучающихся: фронтальный опрос, проверочные работы по изученным разделам.
9
Самостоятельная работа по дисциплине включает подготовку к лекционным и лабораторным занятиям, оформление отчетов о лабораторных занятиях, выполнение индивидуальной самостоятельной работы, подготовку к контрольным работам, подготовку к экзамену.
Перед сдачей экзаменов студентам выдается список вопросов, охватывающих весь спектр тем по изученному материалу. Непосредственно перед экзаменами проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.
4. Содержание дисциплины
СЕМЕСТР № 5
1.Введение. Фитопатология. Цели и задачи дисциплины.
Основные понятия и термины. Болезни растений. Типы болезней растений.
2.Общие сведения о болезнях растений. Симптомы болезней растений. Характеристика неинфекционных болезней. Инфекционные болезни. Патогенные организмы. Понятие об инфекционном процессе. Эпифитотии. Грибы как возбудители болезней растений. Вирусы и бактерии как возбудители болезней растений.
3.Технология защиты растений от болезней. Методы и средства защиты растений от болезней. Вещества, применяемые в борьбе с болезнями растений. Основные термины при работе с пестицидами.
4.Болезни плодов и семян. Роль болезней в снижении посевных качеств семян, ухудшении естественного возобновления древесных пород. Основные группы и типы болезней плодов и семян
5.Болезни листьев и меры борьбы с ними. Мучнистая роса и ржавчина листьев. Парша и пятнистости листьев. Другие группы болезней листьев растений. Система мероприятий по защите городских и садовопарковых насаждений от болезней листьев.