- •Административное право б3.Б5.
- •Содержание
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-3: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-5: способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-8: способен толковать различные правовые акты
- •Структура дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная
- •Форма обучения заочная в сокращенные сроки на базе спо
- •Форма обучения заочная в сокращенные сроки на базе впо
- •Методические указания по организации изучения
- •Тема 1.2. Предмет, метод и система административного права. Содержание лекционных занятий по теме
- •Тема 1.3. Наука административного права
- •Тема 1.4. Граждане - субъекты административного права
- •Тема 1.5. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 1.6. Государственные служащие как субъекты административного права
- •Тема 1.7. Понятие и виды методов и форм государственного управления
- •Тема 1.8. Административно-правовое принуждение и его виды. Административно-предупредительные меры
- •Тема 1.9. Меры административно-правового пресечения
- •Тема 1.10. Меры административного наказания
- •Тема 1.11. Понятие, юридические признаки и состав административного правонарушения
- •Тема1.12. Ответственность по административному праву
- •Тема 2.4. Административные правонарушения, посягающие на здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность
- •Тема 2.5. Административные правонарушения в области охраны собственности
- •Тема 2.6. Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования
- •Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Тема 1. Понятие государственного управления и административного
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 2. Организация и деятельность системы органов исполнительной власти
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 3. Государственная служба в рф
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 4. Субъекты административного права, индивидуальные и коллективные субъекты
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 5. Обеспечение законности и контроля в сфере исполнительной власти
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 6. Административная ответственность
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 7. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 8. Предмет доказывания и доказательства по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 9. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 10. Стадии производства по делам об административных правонарушениях
- •Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 1. Общие вопросы обеспечения безопасности в Российской Федерации
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •Перечень вопросов к зачету, экзамену Примерный перечень вопросов для зачета по дисциплине
- •Примерный перечень вопросов для экзамена по дисциплине
- •Образцы экзаменационных тестов, заданий Тест для зачета
- •Тест для экзамена
- •Экзаменационные задания тестовые задания
- •Административное право б3.Б5.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Байкальский государственный университет экономики и права
Читинский институт
Кафедра государственно-правовых дисциплин
Административное право б3.Б5.
Учебно-методический комплекс
(программа и методические указания по изучению курса)
для студентов бакалавриата направления030900 Юриспруденция,
профиль подготовки: Гражданское право, Уголовное право,
Государственное и международное право
Чита
Издательство ЧИ БГУЭП
2013
УДК 342.9
ББК 67.99(2)1
В 19
Печатается по решению УМК Читинского института (филиала) ФГБОУ ВПО «Байкальский государственный университет экономики и права»
(протокол № ___ от ___ ________ 201_ г.)
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры Государственно-правовых дисциплин (протокол № 22 от 27.06. 2013 г.)
Составитель к.ю.н., доцент Васильева Н.Ю., старший преподаватель Б.Б. Бадмаева
Рецензент к.ю.н., доцент М.Н. Сутурина
СОГЛАСОВАНО
Зав. кафедрой Гражданского права и процесса, к.ю.н. О.А. Маркова
27.06.2013 г.
Зав. кафедрой Уголовно-правовых дисциплин, к.ю.н. О.Н.. Фоменко
27.06.2013 г.
Зав. кафедрой Государственно-правовых дисциплин, к.ю.н. О.Б. Березина
27.06.2013 г.
Декан юридического факультета, к.п.н. О.М. Немерова
28.06.2013 г.
Начальник УМО О.А. Захарова
_ ____________ 2013 г.
Зам. директора по учебной работе Л.А. Болтовская
___ ______________ 201_ г.
В 19 Административное право: учебно-методический комплекс (программа и методические указания по изучению курса) для студентов бакалавриата направления 030900 Юриспруденция профиля гражданское право, уголовное право, государственное и международное право / сост. Н.Ю. Васильева, Б.Б. Бадмаева. – Чита: Изд-во ЧИ БГУЭП, 2013. – 115с.
Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления бакалавриата 030900 Юриспруденция, утвержденного «04» мая 2010 г. Содержит программу и методические указания по изучению курса.
Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения.
ББК 67.99(2)1
© Издательство ЧИ БГУЭП, 2013
Содержание
1. Пояснительная записка…………………………………………………. . 5
1. Пояснительная записка …………………………………………………. . 5 4
2.Структура дисциплины 11
3.Методические указания по организации изучения 17
дисциплины и выполнению самостоятельной работы 17
1.Раскройте основные понятия, содержание и принципы государственной службы. 35
2.Классификация и виды государственной службы. 35
3.Назовите отличительные признаки федеральной государственной службы. 35
4.Кто имеет право поступить на государственную службу? 35
5.Какие вы можете назвать группы государственных должностей государственной службы? 35
6.Каковы этапы прохождения государственной службы? 35
7.Какое юридическое значение имеет реестр государственных должностей государственной службы? 35
8.Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах. 35
9.В чем особенность правового регулирования государственной службы субъектов РФ? 35
10.Содержание административно-правового статуса государственных служащих. 35
11.Требования, предъявляемые к лицам, претендующим на занятие различных должностей государственной службы; порядок прохождения службы, чины, ранги и специальные звания. 35
12.Система поощрений и ответственность государственных служащих. 35
13.Муниципальная служба: понятия, содержание и ее правовые основы. 35
14.Принципы и виды муниципальной службы. 35
4.Организация текущего контроля успеваемости и 62
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 62
Пояснительная записка
УМК составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция и в соответствии с учебным планом профилей Гражданское право, Уголовное право, Государственное и международное право, утвержденных ученым советом вуза.
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Административное право» является овладение основными теоретическими знаниями в области административного права, как отрасли национальной правовой системы России, представляющей совокупность административно-правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся в процессе организации и функционирования органов исполнительной власти; повышение правовой культуры и правосознания студентов.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к базовой (общеобразовательной) части профессионального цикла Б.3.Б.5. «Административное право» является основной дисциплиной, которая предназначена для подготовки студентов к профессиональной деятельности. Входные знаний, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения цикла ГСЭ (Б.1), прежде всего Иностранный язык в сфере юриспруденции, Профессиональная этика; математического цикла (Б.2), в частности, Информационные технологии в юридической деятельности и в процессе изучения курсов базовой общепрофессиональной части (Б.З): Теория государства и права; Конституционное право; Муниципальное право, Правоохранительные органы.
Данную учебную дисциплину дополняет параллельное освоение следующих дисциплин: Международное право.
Изучение дисциплины Административное право дополняет последующее освоение дисциплин: Административно-правовое регулирование государственной службы, Административная деятельность ОВД, Обеспечение прав человека.
Освоение дисциплины позволит подготовиться к дисциплине Учебная и производственная практика.