ЧС мирного времени
.docГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Кировская государственная медицинская академия
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф
Методические указания для студентов
2 курса специальности «Товароведение» очной формы обучения
по самостоятельной внеаудиторной работе
по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Составитель: Кириченко Н.Е.
Тема: «Чрезвычайные ситуации мирного времени»
Цель изучения темы: сформировать систему теоретических знаний о чрезвычайных ситуациях мирного времени и классификацию чрезвычайных ситуаций, рассмотреть поражающие факторы источников ЧС природного и техногенного характера.
Задачи: 1. Ввести понятие чрезвычайной ситуации, классификацию ЧС;
2. Изучить поражающие факторы источников ЧС;
3. Ознакомиться с возможными последствиями ЧС;
4.Уметь реализовать меры по ликвидации последствий аварий и ЧС.
Студент должен знать: До изучения темы (базисные знания): Виды чрезвычайных ситуаций (природные, биолого-соиальные, техногенные, экологические) и их характер.
После изучения темы: Поражающие факторы источников ЧС.
Студент должен уметь: оценивать степень опасности обстановки при различных видах ЧС.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:
Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.
Ответить на вопросы самоконтроля:
Что такое чрезвычайная ситуация, виды ЧС?
Какие выделяют поражающие факторы источников ЧС природного и техногенного характера?
В чем заключается поражающее действие факторов ЧС (на человека, на культурные ценности, на биосферу)?
Проверить свои знания с использованием тестового контроля:
К ЧС природного характера относятся:
1) гидрологические, производственные пожары
2) метеорологические, гидрологические, производственные пожары
3) стихийные бедствия
4) геологические, метеорологические, гидрологические, природные пожары*
5) экологическая катастрофа
Классификация ЧС:
1) локальные, местные, территориальные
2) региональные, федеральные, трансграничные
3) федеральные, трансграничные, мировые
4) только 1 и 2*
5) все вышеперечисленные
К ЧС техногенного характера относятся аварии:
1) связанных с энергоустановками
2) связанные с наводнениями
3) в космосе
4) связанные трубопроводами
5) на химически опасных, радиационно опасных, пожаро- и взрывоопасных аварий на транспорте и коммунально-энергетических сетях*
Эпидемия – широкое распространение инфекционной болезни, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости:
1) среди животных
2) среди людей*
3) растений
Действие цунами не опасно:
1) в открытом океане*
2) на равнинных побережьях
3) на побережьях с пологим берегом
Классификация пожаров в лесу:
1) сплошные
2) локальные
3) сплошные и локальные
4) региональные
5) низовые, подземные и верховые*
Что такое сель?
скользящее смещение земляных масс под действием собственного веса
бурный грязевый или грязекаменный поток, состоящий из смеси воды и обломков горных пород*
снежный обвал
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник 7-е изд. перераб. и доп.- М: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.
2. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов.- М.:Высшая школа, 2004.
3. Сергеев С.В. Безопасность жизнедеятельности. М.: ОАО «Издательский дом «Городец» 2004.
Дополнительная литература:
Крючек Н.А. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях: Учебник для населения.- М: Изд-во НЦЭНАС, 2001.
Кузнецов И.Н. Безопасность жизнедеятельности.- М.: Изд-во деловой и учебной литературы; Мн.: Амалфея, 2002.
Федеральный закон РФ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" от 1110.1994г.
Федеральный закон РФ "Об охране окружающей среды" от 10 января 2002 г.
Методические рекомендации подготовлены
преподавателем кафедры безопасности жизнедеятельности
и медицины катастроф Кириченко Н. Е._______________________
Методические указания утверждены на заседании кафедры №___ от «______».
Зав. Кафедрой_________________________ Кодочигов А. И.