- •МОТИВАЦИЯ
- •Вопросы лекции
- •Первобытно-общинный строй
- •Рабовладельческий строй
- •Протестанская этика
- •Марксизм
- •Способы активизации
- •Фредерик Тейлор (1856-1915)
- •2В. Социально-психологический подход «Теория человеческих отношений»
- •«Теория Х и теория У» Дуглас Макгрегор (1906-1964)
- •«Теория Х»
- •«Теория У»
- •теории
- •Двухфакторная теория мотивации Ф. Херцберга
- •Факторы мотиваторы
- •4в. Процессуальные теории
- •Теория мотивации Дж.Адамса
- •Теория ожиданий В.Врума
- •Она сводится к тому что, если человек считает свой труд недооцененным, он будет
- •Полагаем, что наиболее приемлемым для российских предприятий является американский путь управления человеческими ресурсами,
- •Концепция партисипативного стиля управления
- •Итоги
- •Тест
- •3) Влияние личностных (нематериальных) факторов на мотивацию к трудовой деятельности доказано
- •5) Теорию Х и Теорию Y описал:
- •7) Двухфакторная теория мотивации описывает соотношение
МОТИВАЦИЯ
ТРУДОВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вопросы лекции
1. Ранние научные школы по мотивации к труду
2.Социально- психологический подход к мотивации
3.Содержательные теории мотивации
4.Процессуальные теории мотивации
Первобытно-общинный строй
В те времена труд был естественным состоянием человека, как отдельный вид деятельности он не выделялся, работали все и ровно столько, сколько нужно было для выживания.
Рабовладельческий строй
Отношение к трудовой деятельности в этот период резко изменилось. Труд стал восприниматься как долг и обязанность, это возникало из-за того, что производительность труда стала чуть-чуть больше, чем при предыдущем общественном строе, а появилась возможность отдельным членам общества не работать вообще, или работать чуть меньше.
Протестанская этика
В рамках протестанской этики (17-18 в.) возникло представление, что труд это выполнение своего дела и возможность совершать добрые дела.
Труд - это возможность получать достойное вознаграждение и уважение за это других членов общества.
Поэтому в рамках этого подхода работают все кто может работать и работают столько – сколько смогут.
Если вы посмотрите на географическую карту, то экономически развитые страны находятся в рамках этого протестанского пояса. Это страны в которых в рамках культуры, в рамках общественных ценностей заложена идея, что работать – это естественное состояние человека, не работают только беспомощные и больные люди, дети, старики.
Марксизм
Следующее изменение к содержанию представлений о трудовой деятельности, относят к концу 19 в., когда возникали одна за другой утопические теории.
Яркий феномен – это теория Марксизма. Они считали труд- естественным состоянием человека.
«Человек – хочет работать и реализовать это свое желание».
Девиз «от каждого по возможностям, каждому по потребностям»
Способы активизации
трудовой деятельности:
1. Мотивирование
2. Создавать ситуации, когда у человека возникает внутренний мотив.
В 20в. и особенно в 21 в. возникла твердая уверенность, что эффективная деятельность возникает только тогда, когда у человека есть внутренний мотив, внутреннее желание работать, что-либо делать.
Фредерик Тейлор (1856-1915)
Ввел понятие «НОТ».
Исключал подход мотивации персонала.
Считал, что с сотрудниками нужно жестко договариваться, выставлять четкие рамки и если сотрудник хочет зарабатывать деньги, то он будет выполнять эти условия.
2В. Социально-психологический подход «Теория человеческих отношений»
Элтон Мэйо (1880-1949)
Серия экспериментов в течении нескольких лет на заводе по производству телефонных аппаратов, посвященных исследованию влияния освещенности на производительность труда.
Повышение производительности труда произошло именно за счет «человеческих отношений», человеческого фактора.