Семінарське заняття 3
.docxСемінарське заняття №3.
Тема: Західноєвропейська педагогіка XVII - першої половини 'ХІХ ст.
План:
1.Педагогічна теорія А.-Я. Коменського.
2.Педагогічні ідеї Д. Локка.
3.Погляди Ж.-Ж. Руссо на виховання і навчання молодого покоління
4.Освітня діяльність і педагогічні погляди Й.-Г. Песталоцці.
5.Дидактика розвивального навчання Ф.-А.-В. Дістервега.
6.Теорія навчання і виховання Й.-Ф. Гербарта.
Творчі завдання:
1. Охарактеризуйте соціально-політичні умови епохи в яку жив А.-Я. Коменський.
2. Проаналізуйте вікову періодизацію і систему шкіл Коменського.
3. Охарактеризуйте класно-урочну систему розроблену Коменським. Які заслуги Коменського її обґрунтували? Оцініть її сучасності.
4. Дайте оцінку підручників Коменського «Видимий світ в малюнках», «Велика дидактика».
5. Чи погоджуєтесь ви з тезою Д. Локка: «Середовище і спадковість – це фактори пасивні, а виховання – визначальне начало».
6. Охарактеризуйте вікову періодизацію Жан-Жака Руссо і його рекомендації щодо виховання в сім’ї (Батько, Мати)
7. Що послужило поштовхом до написанню Песталоцці праці « і Гертруда».
8. Як вирішив Гербарт проблему співвідношення педагогічної теорії і практики?