5191
.pdf0
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А. С. Александрова
СОХРАНЕНИЕ ОБЪЕКТОВ САДОВО-ПАРКОВОГО НАСЛЕДИЯ
Учебно-методическое пособие по подготовке
клекциям, практическим занятиям
ирекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Сохранение объектов садово-паркового наследия» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Нижний Новгород
2022
1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А. С. Александрова
СОХРАНЕНИЕ ОБЪЕКТОВ САДОВО-ПАРКОВОГО НАСЛЕДИЯ
Учебно-методическое пособие по подготовке
клекциям, практическим занятиям
ирекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Сохранение объектов садово-паркового наследия» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
2
УДК 712 (075.8)
Александрова, А. С. Сохранение объектов садово-паркового наследия : учебнометодическое пособие / А. С. Александрова ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 72 с. – Текст : электронный.
Представлены цели и задачи дисциплины «Сохранение объектов садово-паркового наследия», указаны компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины. Приведены указания по подготовке к лекционным и практическим занятиям, даны рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Сохранение садовопаркового наследия».
Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура.
© А.С.Александрова, 2022 © ННГАСУ, 2022
3
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………………………………………..…………….. 4
1.Цели и задачи дисциплины …………………….…………………... 5
2.Компетенции, формируемые дисциплиной ……….……………… 6
3.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины ………………………………………………………… 10
4.Содержание дисциплины …………………………………………... 12
5.Вопросы для самоконтроля при подготовке к опросу на лекционных занятиях ……………………………………………… 14
6.Требования к оформлению отчета о практических занятиях ……. 19
7.Вопросы для подготовки к контрольной работе ……………...….. 22
8.Задания для выполнения расчетно-графической работы
«Паспорт памятника истории и культуры» ……………… ……… 26
9.Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения дисциплины ………………………………………………..…...……. 28
10.Промежуточная аттестация по дисциплине
«Сохранение садово-паркового наследия» ………………...….. 32
Приложения ……………………………………………………..…... 34
4
Введение
Дисциплина «Сохранение объектов садово-паркового наследия»
относится к обязательной части ОПОП.
Для изучения дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении предшествующих дисциплин
«Ботаника», «Древоводство», «Декоративная дендрология», «Дендрометрия», «Декоративное растениеводство», «Почвоведение», «Геодезия», «Экология растений (с общей экологией»), «Лесомелиорация», «Ландшафтное проектирование», «Инженерное благоустройство и оборудование ландшафта».
Студенты должны
- знать методы выявления месторасположения и обследования памятников истории и культуры, современные технологии по содержанию,
сохранению и восстановлению объектов садово-паркового наследия;
- уметь определять степень изменения в существующем состоянии насаждений и территории объектов садово-паркового наследия, виды
лесообразующих и декоративных растений, негативные экологические
факторы и их влияние на насаждения в зависимости от условий местопроизрастания;
- владеть современными технологиями адаптации «полулесных» и
парковых насаждений к условиям рекреации.
Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Сохранение садово-паркового наследия», необходимы в дальнейшем для прохождения учебной, научно-исследовательской и производственной практик, для подготовки и защиты ВКР, а также профессиональной деятельности в области ландшафтной архитектуры.
5
1. Цели и задачи дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины Б.1.О.16. Сохранение объектов садово-паркового наследия являются: - освоение методики выявления и обследования историко-художественных, исторических, мемориальных парков и различных видов древесно-кустарниковой растительности исторического значения на территории памятников истории и культуры;
-ознакомление с оформлением первичной учетной документации по единой унифицированной форме учета памятников истории и культуры;
-овладение современными способами и методами предпроектной оценки объектов паркового наследия на основе натурных изысканий;
-освоение методов проектирования по сохранению, реконструкции и реставрации объектов паркового наследия;
-умение использовать полученные знания при проведении работ по адаптации объектов паркового наследия к современным условиям использования, по сохранению зеленых насаждений, по обеспечению их средообразующих, водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических и иных полезных функций в интересах обеспечения сохранения объектов паркового наследия;
-пробуждение интереса каждого гражданина России к своему отечественному усадебному наследию.
Овладение методиками историко-архивных изысканий, их изучения,
систематики в подготовительный, полевой и камеральный (проектный)
периоды, привитие навыков работы с архивными, планово-картографическими документами и исторической литературой.
Использование полученных знаний при разработке системы мероприятий по сохранению, реконструкции и восстановлению объектов садово-паркового наследия, их общего эстетического обогащения; применение полученных знаний для сохранения и восстановления биологического разнообразия,
исторической планировки и повышения их экологического потенциала.
6
2. Компетенции, формируемые дисциплиной
Изучение дисциплины «Сохранение объектов садово-паркового наследия» направлено на формирование у обучающихся следующих
общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Результаты
обучения по дисциплине:
-Знать: основные нормативно-правовые документы в области градостроительного законодательства и экологического права, нормативные документы, используемые при строительстве и содержании объектов ландшафтной архитектуры (ОПК-2.1);
-Уметь: использовать нормативные документы в своей деятельности,
разрабатывать проектную и техническую документацию в соответствии с нормативными требованиям, принимать верные инженерные решения согласно нормативным документам (ОПК-2.2);
- Знать: методологию анализа данных о социально-культурных условиях района ландшафтного строительства, включая наблюдение, опрос; технологию проведения фотофиксации объекта, геодезической съемки, выявления существующих природных компонентов, климатических, геологических характеристик, проведения инвентаризации насаждений, оценки состояния элементов озеленения и элементов благоустройства для объектов садово-
паркового наследия; средства и методы вычерчивания плана местности,
графической фиксации подосновы (ПК-1.1)
- Знать: требования законодательства Российской Федерации и нормативных правовых актов, нормативных технических и нормативных методических документов в сфере охраны окружающей среды, архитектуры,
градостроительства, землеустройства, государственного кадастрового учета в области проектирования объектов благоустройства и озеленения; к составу и порядку выдачи исходно-разрешительной документации на ландшафтно-
архитектурное проектирование, к организации, порядку проведения и
7
представлению отчетных материалов инженерных изысканий в области ландшафтного проектирования (ПК-1.2);
- Уметь: использовать средства и методы работы с библиографическими источниками для сбора данных, необходимых для изучения объекта ландшафтной архитектуры; проводить предпроектные исследования:
историографические, культурологические, анализ природных особенностей участка; анализировать данные о ландшафтных сооружениях и садово-
парковых ансамблях, о социальных, историко-культурных, архитектурных и градостроительных условиях района объекта ландшафтной архитектуры,
осуществлять анализ опыта проектирования, строительства и эксплуатации объектов ландшафтного строительства; анализировать природные и геологические данные при помощи современных средств автоматизации деятельности в области ландшафтного проектирования; применять методы оценки состояния объектов ландшафтной архитектуры с применением контрольно-измерительных приборов (ПК-1.3);
-Знать: требования к организации работ по мониторингу состояния и инвентаризационному учету объектов ландшафтной архитектуры; основы ботаники, почвоведения, гидрологии, дендрологии и урбоэкологии (ПК-5.1);
-Уметь: использовать средства автоматизации ландшафтного проектирования и компьютерного моделирования для оформления отчетов по предпроектным изысканиям (ПК-5.2);
-Знать: социальные, функциональные, экологические, эргономические,
эстетические требования к различным типам объектов ландшафтной архитектуры; региональные и местные художественные, культурные и этнографические традиции, природные, социальные, историко-культурные,
архитектурные и градостроительные контексты района объекта ландшафтной архитектуры; творческие приемы выдвижения и реализации авторского
ландшафтно-архитектурного |
художественного |
замысла |
в |
объектах |
||
ландшафтной |
архитектуры; |
основы |
архитектурной |
|
композиции, |
8
функциональные основы и закономерности визуального восприятия при проектировании объектов ландшафтной архитектуры; методы изображения и организации открытых пространств (ландшафтов) (ПК-7.1);
- Уметь: Использовать методы моделирования и гармонизации ландшафтной среды при разработке архитектурных и объемно-планировочных решений, применять архитектурно-художественные и объемно-
пространственные приемы их обоснования; осуществлять и обосновывать выбор ландшафтных решений фрагментов в контексте архитектурного концептуального проекта и функционально-технологических, эргономических и эстетических требований, установленных заданием на проектирование;
выбирать и применять оптимальные формы и методы изображения для моделирования пространства объектов ландшафтного строительства (ПК-7.2);
- Уметь устанавливать причины повреждений и нарушения состояния элементов благоустройства и озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости
(ПК-9.4).
В результате освоения дисциплины студенты должны Знать: - основные законы естественнонаучных дисциплин, понятия,
определения, термины (понятийный аппарат) курса ботаника, физиология растений, экология растений с общей экологией, декоративного растениеводства, цветоводства, древоводства, дендрологии, геодезии, таксации,
лесных культур, лесоводства, лесного законодательства, рекультивации ландшафтов, почвоведения, лесной и лесопарковой фауны, ландшафтно-
архитектурной композиции, основы проектирования историю садово-паркового строительства;
-морфологию, систематику и экологию растений, процессы жизнедеятельности растений, их зависимость от условий окружающей среды;
-экологические факторы, влияющие на растения в урбанизированной
среде;
9
- виды дикорастущих и декоративных растений, их использование при создании, реставрации и реконструкции объектов паркового наследия;
-историю садово-паркового искусства;
Уметь:
-определять виды декоративных и дикорастущих травянистых и древесных растений при сохранении, реконструкции и реставрации объектов паркового наследия;
-определять негативные экологические факторы и их влияние на растительность в зависимости от условий местопроизрастания;
-анализировать возрастные изменения в структуре древостоев;
-анализировать историко-архивные материалы и информацию литературных источников;
Владеть:
- основами методик проведения предпроектных изысканий на объектах садово-паркового наследия, оценки их результатов и применения в сохранении и разработке проектов консервации, реконструкции и реставрации объектов паркового наследия с учетом адаптации к современным условиям их использования и ведения хозяйства в них.
- навыками назначения комплекса мероприятий в целях сохранения,
содержания и восстановления зеленых насаждений и благоустройству территорий объектов ландшафтной архитектуры;
-технологией выполнения работ по рубкам ухода, реконструктивным и ландшафтным рубкам, а также посадке растений по организации пространственно-композиционной структуры насаждений и открытых пространств объектов ландшафтной архитектуры;
-правилами отбора деревьев в рубку в целях формирования долговечных,
устойчивых и декоративных древостоев;
- принципами выбора наиболее рациональных способов защиты древесных растений от воздействия неблагоприятных факторов на объектах