3289
.pdfМинистерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.Ю. Грознова, Е.В. Киселёва
ENGLISH FOR ECONOMISTS
Учебно-методическое пособие
по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Иностранный язык» для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит
заочная форма обучения
Нижний Новгород
2016
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.Ю. Грознова, Е.В. Киселёва
ENGLISH FOR ECONOMISTS
Учебно-методическое пособие
по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Иностранный язык» для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит
заочная форма обучения
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
УДК 42:33 (075)
Грознова А. Ю., Киселёва Е. В. ENGLISH FOR ECONOMISTS [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / А. Ю. Грознова, Е. В. Киселёва; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 56 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Материал по теме «экономика» излагается по принципу «от простого к сложному». Приводятся тексты, англо-русский словарь по соответствующей теме, специально разработанные задания и упражнения, позволяющие закрепить лексику урока и также развить навыки перевода текстов экономического содержания. Детально отрабатываются отдельные элементы текста; грамматической структуры. Особое внимание уделяется таким сложностям изучения английского языка, как правильное употребление предлогов и устойчивых словосочетаний.
Предназначено обучающимся по заочной форме в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
.
© |
А. Ю. Грознова, Е. В. Киселёва, 2016 |
© |
ННГАСУ, 2016. |
3
Contents
Unit 1
Economics ………………………………………………………….. |
|
5 |
Grammar (Present simple active voice) ….…………………… |
…….. |
9 |
|
|
|
Unit 2 |
|
|
Economists …………………………………………………………. |
|
15 |
|
|
|
Unit 3 |
|
|
Management ……………………………………………………… … |
|
20 |
Test. Units 1 – 3. ............................ .................................................... |
|
28 |
|
|
|
Unit 4 |
|
|
Marketing ……………………………………………………………. |
|
30 |
Grammar (Present simple passive voice) .…………………… |
……… |
37 |
|
|
|
Unit 5 |
|
|
Banks ………………………………………………………………… |
|
42 |
|
|
|
Unit 6 |
|
|
Russia’s foreign trade ....................................................................................... |
|
48 |
Test. Units 4 – 6. ............................ .................................................... |
|
53 |
|
|
|
Информационно-методическое обеспечение дисциплины……… |
56 |
4
Требования к зачёту
5семестр
1.Знать базовую лексику по темам Economics, Economists, Management.
2.Владеть навыками чтения вслух текстов (Units 1-3), обращая внимание на правильное произношение.
3.Уметь переводить тексты (Units 1-3) с английского языка на русский,
включенные в методические указания, без словаря.
4.Знать грамматический материал Present simple active voice (Units 1)
5.Выполнить письменно упражнения, следующие за грамматическим блоком
Unit 1 Grammar Section ex.1- 6.
6.Выполнить и представить в письменном виде упражнения к текстам из разделов Unit 1 (ex.1- 6), Unit 2 (ex.1- 6), Unit 3 (ex.1- 10).
7.Выполнить контрольную работу Test (Units 1-3).
6семестр
1.Знать базовую лексику по темам Marketing, Banks ,Russia’s foreign trade .
2.Владеть навыками чтения вслух текстов (Units 4-6).
2.Уметь переводить тексты (Units 4-6) с английского языка на русский,
включенные в методические указания, без словаря.
4.Знать грамматический материал Present simple passive voice (Units 4)
5.Выполнить письменно упражнения, следующие за грамматическим блоком
Unit 4 Grammar Section ex.1- 6.
6.Выполнить и представить в письменном виде упражнения к текстам из разделов Unit 4 (ex.1- 6), Unit 5 (ex.1- 8), Unit 6 (ex.1- 6).
7.Выполнить контрольную работу Test (Units 4-6).
5
Unit 1
Economics
1.What does economics study? What do economists focus upon?
2.Read and check your answers.
Economics is a social science studying production, distribution, exchange, and consumption of goods and services. Economists focus on the way in which individuals, groups, business enterprises, and governments try to achieve efficiently any economic objective they select. Other fields of study also try to do that. Psychology and ethics try to explain how objectives are formed; history records changes in human objectives; sociology interprets human behavior in social contexts.
Standard economics can be divided into two major fields. The first, microeconomics, explains how supply and demand in competitive markets create prices, wage rates, profit margins, and rental changes. Microeconomics assumes that people behave rationally. Consumers try to spend their income in ways that give them as much pleasure as possible. As economists say, they maximize utility. For their part, entrepreneurs seek as much profit as they can extract from their operations.
The second field, macroeconomics, deals with modern explanations of national income and employment. Macroeconomics dates from the book, The General Theory of Employment, Interest, and Money (1935), by the British economist John Maynard Keynes. His explanation of prosperity and depression is based on the total or aggregate demand for goods and services by consumers, business investors, and governments.
VOCABULARY
production — производство
distribution — распределение
consumption — потребление
individuals — зд. люди
6
business enterprises — коммерческие предприятия
efficiently — эффективно
objective — цель
psychology — психология
ethics — этика
to record — записывать, регистрировать fields — отрасли
supply — предложение demand — спрос
competitive markets — конкурентные рынки wage rates — ставки заработной платы profit margin — размер прибыли
to assume — предполагать income — доход
to maximize — максимизировать utility — полезность entrepreneurs — предприниматели to seek — искать, изыскивать profit — прибыль
to extract — извлекать employment — занятость prosperity — процветание
aggregate demand — совокупный спрос consumers — потребители
Exercise 1. Answer the following questions referring to the text.
1.What fields of science focus on the same problems as economics?
2. What does psychology try to explain?
3. What does sociology interpret?
7
4.What are the two major fields in economics?
5.What does microeconomics explain?
6.What does microeconomics assume?
7.What do entrepreneurs seek?
9.What does macroeconomics deal with?
10.What was the beginning of the macroeconomics?
11.What did John Maynard Keynes explain in his book?
Exercise 2. Complete the following sentences with the words from the box.
distribution |
behavior |
consumers |
social |
receive |
objectives |
people |
standard |
profit |
macroeconomics |
|
|
|
|
|
1. |
Economics is a …………… science. |
|
2. |
Economics studies production, …………, exchange |
and consumption of |
|
goods and services. |
|
3. |
Economics focuses on the ways different groups try to achieve economic ………. |
|
4. |
Sociology interprets human …………………. in social conte |
xts. |
5. |
There are two fields in ………………. economics. |
|
6. |
……………………. try to spend their income in different |
ways. |
7. |
Consumers want to ……………. as much pleasure as possib |
le. |
8. |
Businesses seek as much ………………… as they can extract |
. |
9. |
Microeconomics assumes that ……………… behave rational |
ly. |
10. ………… deals with national income and employment.
Exercise 3. |
Match the words in A with the correct definition in B. |
|
|
|
|
A |
|
B |
|
|
|
1. goods |
|
a) is the act of providing somebody with something |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
2. objective |
|
b) a lot of the public want to buy it or to have it |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
3. supply |
|
c) is a total commodity sold in a particular period, in a country |
|
|
|
|
|
|
|
4. demand |
|
d) is what you are trying to achieve by a particular course of |
|
|
|
|
action |
|
|
|
|
|
|
|
5. market |
|
e) work that you do in order to earn money |
|
|
|
|
|
|
|
6. profit |
|
f) are things that are made to be sold |
|
|
|
|
|
|
|
7. employment |
|
g) is an amount of money that is gained in business or trade |
|
|
|
|
|
|
Exercise 4. Write sentences with the following words:
1.distribution;
2.consumers;
3.objectives;
4.market;
5.goods and services;
6.efficiently;
7.supply;
8.demand;
9.to assume;
10.profit;
11.employment.
Exercise 5. Translate into English using the words from the text.
1.Экономика – это специальная наука, которая изучает производство,
распределение, обмен и потребление товаров и услуг.
2.Фирмы пытаются эффективно выполнять поставленные задачи.
3.Экономику делят на две большие отрасли: микроэкономику и макроэкономику.
9
4.Предприниматели стараются получить от своей деятельности как можно больше прибыли.
5.Макроэкономика концентрируется на (to focus on) национальном доходе и занятости.
Exercise 6. Discuss.
Is the study of economics really important? Why?
The Present Simple Tense
(Active Voice)
Формулы Present Simple в действительном залоге.
+ |
Формула Present Simple |
S + V** (Vs, если S*=he/ she/ it) |
|
|
|
- |
Формула Present Simple |
don’t (doesn’t, если S=he/ she/ it) + V |
|
|
|
? |
Формула Present Simple |
Do (does, если S=he/ she/ it) + S + V |
|
|
|
* – S = Subject ( подлежащее в предложении), ** - V = Verb (глагол)
употребление Present Simple:
1) Мы используем present simple tense, когда говорим о постоянных, типичных,
регулярно повторяющихся действиях в настоящем;
С Present simple tense часто употребляются слова, которые указывают на эту самую периодичность: always, generally, often, seldom, never, sometimes, usually, every day, three times a year, every morning и т.д.
We produce a wide range of consumer goods.
Мы производим широкий ассортимент товаров народного потребления.