Учебное пособие 124
.pdf7. Методические рекомендации по проведению научных исследований
При подготовке научного доклада к предстоящей ГИА особое внимание следует уделить следующим аспектам работы:
тщательности анализа состояния изучаемой проблемы с указанием ученых, внесший существенный вклад в ее разработку, статей и монографий, вышедших в последнее время;
элементам научной новизны, полученных аспирантом с указанием отличительных признаков и новых возможностей, которые появляются с использованием полученных им результатов;
практической значимости проведенных исследований, а для этого необходимо обеспечить внедрение полученных результатов на предприятии.
Внедрение результатов научного исследования оформляется «Актом о внедрения», написанным в достаточно произвольной форме. Но при этом следует иметь в виду следующие обстоятельства:
В «Акте…» обязательно должна быть указана тема работы и ФИО аспиранта, кроме того, название внедряемого метода или методики, программы для ЭВМ или технического изобретения должны хотя бы частично совпадать с темой диссертации;
важно чтобы внедрение произошло по какому-либо пункту научной новизны и положений, выносимых на защиту, иначе в тексте справки придётся доказывать, что внедрённые научной работой инновации действительно принесли пользу данной организации.
желательно, чтобы справка о внедрении была дана по внедрению результатов в научную деятельность, а не только в коммерческую; важно использовать новые знания в научной деятельности для получения новых знаний, а не просто для получения прибыли, хотя и в последнем случае есть возможность объяснить, что без результатов данного исследования дополнительного увеличения прибыли не произошло.
Акт о внедрении может быть заменен авторским свидетельством (выданного до 1991 года) или патентом.
Акт о внедрении необходимо оформить на бланке организации, в которой использовались практические разработки соискателя по теме диссертации. Никаких нормативных документов или инструкций насчет заполнения «акта о об использовании результатов диссертации» нет.
При этом следует учесть, что эти «передовые технологии» нельзя «внедрять» в ведущей организации или в организациях оппонентов: официальными оппонентами не могут быть соавторы соискателя по опубликованным работам по теме диссертации, а также ректоры и проректоры вузов, президенты, если такая должность предусмотрена уставами, ученые секретари высших учебных заведений, руководители организаций, их заместители, ученые секретари, сотрудники кафедр, лабораторий, секторов, отделов, где выполнялась диссерта-
11
ция или работают соискатель, его научный руководитель или научный консультант, а также где ведутся научно-исследовательские работы, по которым соискатель является заказчиком или исполнителем (соисполнителем).
Возможно также осуществления внедрения результаты диссертационного исследования в учебный процесс. Это так же оформляется «Актом о внедрении в учебный процесс». Такая справка оформляется по тем же правилам, что и обычный акт о внедрении.
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов
1.Баркалов С.А., Мещерякова О.К., Курочка П.Н., Колпачев В.Н. Основы научных исследований по организации и управлению строительным производством. В 2-х ч. Воронеж: Изд-во ВГАСУ, 2002 г. - 423 с.
2.Баркалов С.А., Курочка П.Н., Федорова И.В. Исследование опера-ций в экономике. Лабораторный практикум. ВГАСУ, 2006. – 343 с.
3.Алферов В.И., Баркалов С.А., Курочка П.Н., Мещерякова Т.В., По-рядина В.Л. Основы научных исследований по управлению строительным производством: Лабораторный практикум. Воронеж: «Научная книга», 2011. – 188 с.
4.Порядина В.Л., Баркалов С.А., Лихачева Т.Г. Основы научных исследований в управлении социально-экономическими системами. Электрон. текстовые данные.— Воронеж: Воронежский государственный архитектур-но- строительный университет, ЭБС АСВ, 2015.— 262 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/55054.html.— ЭБС «IPRbooks»
5.Электронно-библиотечная система http://www.iprbookshop.ru/52185.html
9.Оформление результатов научных исследований
Диссертация – научно-квалификационная работа, отражающая результа-
ты научных исследований автора и представленная им на соискание ученой степени.
Автореферат диссертации – документ, напечатанный типографским способом, в котором автор кратко излагает основное содержание диссертации. Автореферат оформляют на диссертацию, представленную в виде рукописи и изданной монографии.
Диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук представляют в виде специально подготовленной рукописи, опубликованной монографии или научного доклада.
Общие правила оформления диссертации по правилам ВАК 2020:
поля сверху и снизу должны быть по 2 см;
левое поле под сшивку – 2,5 см;
правое – 1 см;
отступ под абзац составляет 5 знаков;
12
шрифт может колебаться от 12 до 14 кегля;
отступ между строками – 1,5;
нумерация страниц проставляется по средней части верхнего поля. Результатом научных исследований аспирантов первого года обучения
являются: утвержденная тема научно-квалификационной работы (диссертации)
иплан работы; развернутый библиографический список и список нормативных источников по теме научно-квалификационной работы (диссертации); определение методики выполнения научных исследований; проект(ы) научных статей; текст(ы) научных докладов; тезисы, опубликованные в сборниках научных конференций и т.д.
Результатами научных исследований аспирантов второго и последующих лет обучения являются: подготовка текста научно-квалификационной работы, опубликование научных статей, осуществление иных форм научных исследований аспирантов в соответствии с индивидуальным планом работы аспиранта
ипрограммой научных исследований.
Подготовканаучно-квалификационной работы (диссертации) включает:
выбор темы, определение цели и задач диссертации;
сбор и изучение научной литературы по теме диссертации;
проведение исследований с целью разработки новых научнообоснованных решений, имеющих значение для развития соответствующей отрасли знаний;
публикацию основных научных результатов диссертации в рецензируемых и иных научных изданиях (Перечень Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации);
подготовку проекта текста научно-квалификационной работы (диссер-
тации);
апробацию результатов, полученных в диссертации;
подготовку научного доклада об основных результатах научно - квалификационной работы (диссертации).
Содержание научно-квалификационной работы аспиранта определяется образовательной программой по направлению и профилю подготовки.
Согласно федеральным государственным образовательным стандартам научно-квалификационная работа должна соответствовать области профессиональной деятельности аспиранта, объектам профессиональной деятельности аспиранта, основным видам профессиональной деятельности.
Научно-квалификационная работа оформляется в соответствии с требованиями, устанавливаемыми Минобрнауки России, и должна отвечать критериям положения о присуждении ученых степеней.
Основные результаты научно-квалификационной работы должны быть опубликованы в научных рецензируемых изданиях, в том числе журналах из перечня ВАК, а также могут быть опубликованы в международных журналах и
13
журналах, входящих в международные базы цитируемости SCOPUS и Web of Science.
Научно-квалификационная работа должна быть оформлена в соответствии с ГОСТ Р 7.0.11и иметь следующую структуру:
титульный лист;
оглавление;
введение;
основная часть;
заключение;
список литературы.
Введение к научно-квалификационной работе включает актуальность избранной темы, степень ее разработанности, цели и задачи, научную новизну, теоретическую и практическую значимость работы, методологию и методы диссертационного исследования, положения, выносимые на защиту, степень достоверности и апробации результатов.
Восновной части текст научно-квалификационной работы подразделяется на главы и параграфы или разделы и подразделы, которые нумеруются арабскими цифрами.
Взаключении научно-квалификационной работы излагаются итоги выполненного исследования, рекомендации, перспективы дальнейшей разработки темы.
Список литературы включает все использованные источники: опубликованные, неопубликованные и электронные. Список помещают перед приложениями, оформляют его в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 и ГОСТ 7.82. Источники в списке располагают по алфавиту, нумеруют арабскими цифрами и печатают с абзацного отступа. В тексте научно-квалификационной работы рекомендуемые ссылки оформляют на номер источника согласно списку и заключают в квадратные скобки. Допускается также постраничное и иное оформление ссылок в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5. Каждый включенный в список источник должен иметь отражение в тексте научно-квалификационной работы.
10. Критерии оценки научных исследований
Текущий контроль качества выполнения научных исследований аспирантов осуществляется в форме периодического отчета аспиранта перед научным руководителем, а также на консультациях с научным руководителем в форме реферирования текстов, обсуждения дискуссионных проблем, выступлений на научных конференциях, подготовки научных публикаций по теме диссертационного исследования. Особенности текущего контроля по научным исследованиям аспиранта определяются рабочей программой научных исследований «Научно-исследовательская деятельность и подготовка научноквалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук» и Положением о проведении текущего контроля успеваемости и
14
промежуточной аттестации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре ВГТУ.
Промежуточная аттестация по научным исследованиям аспирантов осуществляется на основании выполнения индивидуального плана работы аспиранта согласно аттестационного листа (приложение 1). Научные исследования аспирантов оцениваются выпускающей кафедрой два раза в год в период прохождения промежуточной аттестации в ходе отчета аспиранта о научных исследованиях. Отчет заслушивается на заседании выпускающей кафедры. Утвержденный заведующим кафедрой и научным руководителем аттестационный лист аспиранта должен быть представлен аспирантом в отдел подготовки аспирантов и научно-педагогических кадров (ОПАНПК) для хранения в личном деле в течение трех дней после заседания кафедры.
Особенности промежуточной аттестации по научным исследованиям аспирантов определяются рабочей программой научных исследований «Научноисследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук» и Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре ВГТУ.
По результатам отчета согласно аттестационного листа аспиранту выставляется оценка в виде дифференцированного зачета по научным исследованиям «Научно-исследовательская деятельность и подготовка научноквалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук» за отчетный период (форма аттестационной ведомости представлена в приложении 2). При невыполнении и/или ненадлежащем выполнении научных исследований аспирант получает отрицательную оценку по итогам промежуточной аттестации, что на последнем году обучения является основанием для отказа в допуске аспиранта к государственной итоговой аттестации (далее - ГИА). Невыполнение индивидуального плана работы аспиранта в части научных исследований является основанием для неудовлетворительной аттестации аспиранта и последующего отчисления.
Для определения качества проведенного научного исследования и репрезентативности полученных результатов, полноты их отражения в представленных публикациях, а также научной ценности научно-квалификационной работы, она подлежит обязательному рецензированию и проверки на объем заимствований.
Научный доклад об основных результатах подготовленной научноквалификационной работы (диссертации) обсуждается на заседании кафедры не позднее 1 месяца до срока прохождения ГИА.
По результатам обсуждения кафедра принимает одно из двух решений: о допуске аспиранта к представлению научного доклада как формы ГИА;
об отказе в допуске аспиранта к представлению научного доклада как формы ГИА в связи с тем, что подготовленная научно-квалификационная рабо-
15
та (диссертация) нуждается в доработке и не соответствует предъявляемым критериям.
При отсутствии академической задолженности и на основании решения кафедры, оформленного выпиской из протокола заседания кафедры, отделом подготовки и аттестации научно-педагогических кадров формируется приказ о допуске аспирантов к ГИА.
Основные результаты подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) представляются в виде научного доклада, представление которого является формой ГИА. В процессе публичного представления научного доклада об основных результатах научно-квалификационной работы (диссертации), оформленного в соответствии с Положением о порядке проведения государственной итоговой аттестации по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре ВГТУ, осуществляется итоговый контроль НИ аспирантов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Методические указания по организации научно-исследовательской деятельности и подготовке научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук для аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 09.06.01 «Информатика и вычислительная техника», направленности (профиля): 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах» всех форм обучения содержат краткий обзор основных понятий и требований к выполнению научных исследований в ходе обучения в аспирантуре и оформлению отчетов за каждый этап обучения. Даются рекомендации по проведению научно-исследовательской работы по тематике, выбранной аспирантом совместно с научным руководителем. Даются рекомендации по работе с литературными источниками. Всем интересующимся более глубоким изучением предмета может быть рекомендовано обращение к литературе, приведенной в конце методических указаний.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Баркалов С.А., Мещерякова О.К., Курочка П.Н., Колпачев В.Н. Основы научных исследований по организации и управлению строительным производством. В 2-х ч. Воронеж: Изд-во ВГАСУ, 2002 г. - 423 с.
2.Баркалов С.А., Курочка П.Н., Федорова И.В. Исследование операций в экономике. Лабораторный практикум. ВГАСУ, 2006. – 343 с.
3.Алферов В.И., Баркалов С.А., Курочка П.Н., Мещерякова Т.В., Порядина В.Л. Основы научных исследований по управлению строительным производством: Лабораторный практикум. Воронеж: «Научная книга», 2011. – 188 с.
16
4.Порядина В.Л., Баркалов С.А., Лихачева Т.Г. Основы научных исследований в управлении социально-экономическими системами. Электрон. текстовые данные.— Воронеж: Воронежский государственный архитектурностроительный университет, ЭБС АСВ, 2015.— 262 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/55054.html.— ЭБС «IPRbooks»
5.Электронно-библиотечная система http://www.iprbookshop.ru/52185.html
17
Приложение 1
Фоорма аттестационного листа
Аттестационный лист по выполнен ию научно-исследовательской деятелльно-
сти за полуго дие _____ курса 20 __ /20 __ учебного года
ФИО аспиранта (соискателя) _____________________________________
Направление подготовки _________________________________________
Направленность (специаль ность) __________________________________
Научный руководитель___________________________________________
Кафедра _______________________________________________________
1.Выполнение теоретических исследований:
Экспериментальная работа
2.Опубликованы работы:
3.Участие в конференциях, семинарах, конкурсах:
4.Участие в грантах, получение именных стипендий и премий:
Внедрение результатов НИР:
Иные достижения: |
|
|
Аспирант _______________________________ _______ |
« ______ »_______ 20___г. |
|
Отзыв |
научного |
руководителя: |
____________________________________________ |
|
Научный руководитель____ _______________________________________________
«____ »_______ 20_ г.
Заключение кафедры:
отлично |
хорошо |
удовлетворительно |
неудовлетворительно |
Замечания: ___________________________ |
|
||
Заведующий кафедрой ______________________________ |
_______________ |
||
|
(подпись) |
|
(И. О. Фамилия) |
Протокол от « ____»________20___ г. № ___
Приложение 2
Форма аттестационной ведомости
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АТТЕСТАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ № _____
|
Дата _____. ____ |
.20 |
Курс ____ Форма обучения |
____________________________ _ |
|
Г руппа___________ |
|
|
Код направления ______.06.01 |
Шифр специальности ____. ____ .___ |
Форма аттестационного испытания дифференцированный зачет
Дисциплина Научно-исследовательская деятельность и подготовка научноквалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук
Преподаватель _________________________ _____________________________
(Ф.И.О. науч.руководителя (ей)) |
|
|
||
№ Фамилия и инициалы аспиран- |
Отметка |
Подпись |
||
п/п |
та |
научного руководителя (ей) |
||
|
||||
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
ИТОГО:
«отлично» ____ , «хорошо»_____ , «удовлетворительно»_____ , «неудовлетворительно»_____ ,
не явились на аттестационное испытание ______.
Заведующий кафедрой _______________ __________________________
(подпись) |
(инициалы, фамилия) |
Ведущий специалист ОПАНПК_______________ ___________________
(подпись) |
(инициалы, фамилия) |
19
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение........................................................................................................ |
3 |
|
1. |
Цели и задачи научных исследований................................................... |
4 |
2. |
Место научных исследований в структуре подготовки аспиранта.... |
6 |
3. |
Место и время проведения научных исследований.............................. |
6 |
4. |
Компетенции, формируемые в результате выполнения научных |
|
|
|
7 |
|
исследований............................................................................................ |
|
5. |
Структура и содержание научных исследований................................. |
9 |
6. |
Организация научных исследований..................................................... |
9 |
7. |
Методические рекомендации по выполнению научных |
|
|
|
11 |
|
исследований........................................................................................... |
|
8. |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы |
|
|
|
12 |
|
аспирантов............................................................................................... |
|
9. |
Оформление результатов научных исследований............................... |
12 |
10. Критерии оценки научных исследований............................................ |
14 |
|
Заключение.................................................................................................... |
16 |
|
Библиографический список......................................................................... |
16 |
|
Приложения................................................................................................... |
18 |
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПОДГОТОВКА НАУЧНО-КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИССЕРТАЦИИ)
НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 09.06.01 «Информатика и вычислительная техника»,
направленности 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах» всех форм обучения
Составители:
д-р техн. наук, проф. Баркалов Сергей Алексеевич д-р техн. наук, проф. Курочка Павел Николаевич
Компьютерный набор П. Н. Курочка Издается в авторской редакции
Подписано к изданию 18.01.2021.
Уч.–изд. л. 1,25.
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» 394026 Воронеж, Московский просп., 14