2198
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»
Метеорология и климатология
Методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлениям подготовки
35.03.01– Лесное дело,
35.03.10.– Ландшафтная архитектура
Воронеж 2016
2
УДК 630*111
Матвеев, С.М. Метеорология и климатология [Электронный ресурс] : методические указания по организации и прохождению учебной практики по направлениям подготовки 35.03.01. – Лесное дело, 35.03.10. – Ландшафтная архитектура / С.М. Матвеев; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» – Воронеж, 2016. – 8 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»
(протокол № от |
2016 г.) |
Рецензент канд. геогр. наук, доц. кафедры геоэкологии и мониторинга окружающей среды Воронежского государственного университета Ю.А. Нестеров
Ответственный редактор д-р биол. наук, проф. С.М. Матвеев
©Матвеев С.М., 2016
©ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет», 2016
3
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Значимость практики.
Программа учебной практики по дисциплине "Метеорология и климатология" предусматривает закрепление теоретических знаний по физике атмосферы, синоптике, климатологии. Позволяет приобрести практические навыки работы с метеорологическими приборами и оборудованием метеорологической станции, освоить производство полевых метеонаблюдений. Приобретаются навыки чтения синоптических карт, анализа синоптической обстановки.
Программа составлена для направления подготовки бакалавров
35.03.01.– Лесное дело.
1.2.Цель и задачи практики.
Целью метеорологической практики является обучение студентов методам метеорологических наблюдений за погодными условиями и измерения параметров атмосферы с помощью метеорологических приборов и специальной аппаратуры.
Восновные задачи практики входит:
изучение методики метеорологических наблюдений;
проведение наблюдений за количеством, формой, высотой нижней границы облачности, определение вида и интенсивности атмосферных явлений, определение метеорологической дальности видимости;
изучение устройства метеорологических приборов, методики измерения метеорологических величин и введения поправок в результаты наблюдений;
измерение температуры, влажности воздуха, атмосферного давления, направления и скорости ветра;
ведение метеорологической документации;
анализ синоптического положения по картам погоды.
2. ОБЪЕКТЫ ПРАКТИКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Учебная практика проводится в 306, 310, 317 аудиториях и на метеоплощадке ВГЛТУ. Аудитории на период практики оборудуются следующими метеорологическими приборами и аппаратурой: максимальными, минимальными, срочными термометрами, аспирационными психрометрами, термографами, гигрометрами, гигрографами, психрометрическими будками, барометром ртутно-чашечным, барометроманероидом, барографом, анемометрами. Персональный компьютер, подключѐнный к сети Интернет, в ауд. 310. Один день практики проводится на базе государственной метеорологической станции № 34123 «Воронеж».
Перед проведением практики учебные группы разделяются на бригады по 5-6 человек, назначается бригадир из числа наиболее подготовленных студентов. Каждая бригада проходит практику по отдельным заданиям. В
4
первый день практики преподаватель проводит инструктаж по технике безопасности, беседу со студентами о значении учебной практики.
Продолжительность практики в соответствии с учебным планом составляет 20 часов (4 дня).
3.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
3.1.Примерный баланс распределения времени по дням:
Дата |
Объект исследования и вид выполняемых работ |
|
|||
|
|
||||
1 день |
Проведение подготовительных работ. Измерение температуры |
||||
|
и влажности воздуха. Ведение поправок. Расчет |
||||
|
термогигрометрических |
характеристик. |
Регистрация |
||
|
температуры воздуха термографами. Регистрация влажности |
||||
|
воздуха |
гигрографами. |
Измерение температуры почвы. |
||
|
Построение графиков суточного хода температуры и |
||||
|
влажности воздуха. Измерение атмосферного давления. |
||||
|
Введение |
инструментальных |
поправок. |
Приведение |
|
|
атмосферного давления к уровню моря. Определение |
||||
|
направления и скорости ветра. Построение розы ветров. |
||||
|
|
||||
2 день |
Ознакомление с работой государственной метеорологической |
||||
|
станции. Изучение структуры, задач, объема работы |
||||
|
метеостанции, методики, порядка метеорологических |
||||
|
наблюдений. Ознакомление с оборудованием метеостанции |
||||
|
приборами, аппаратурой. |
|
|
|
|
|
|
||||
3 день |
Определение количества, формы и высоты нижней границы |
||||
|
облачности. Наблюдения за явлениями погоды. Выявление |
||||
|
опасных явлений погоды. Определение горизонтальной |
||||
|
дальности видимости. Запись результатов метеорологических |
||||
|
наблюдений в дневники погоды. |
|
|
||
|
|
||||
4 день |
Анализ полей метеорологических величин, поля облачности, |
||||
|
осадков, явлений погоды по картам погоды. Характеристика |
||||
|
воздушных масс, атмосферных фронтов, циклонов и |
||||
|
антициклонов. Анализ синоптического положения по картам |
||||
|
погоды. Подготовка отчетов по метеорологической практике и |
||||
|
их защита у преподавателя. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
3.2. Содержание разделов практики
Раздел 1. Подготовительные работы
Уяснение целей и задач практики, объема работы, порядка проведения практики, привлекаемого оборудования и метеорологической документации, методики выполнения заданий, содержание отчетного материала. Подготовка приборов (в т.ч. самописцев) для измерения температуры и влажности воздуха, атмосферного давления.
Раздел 2. Измерение метеорологических величин
Измерение температуры и влажности воздуха. Ведение поправок. Расчет термогигрометрических характеристик. Регистрация температуры воздуха термографами. Регистрация влажности воздуха гигрографами. Измерение температуры почвы. Построение графиков суточного хода температуры и влажности воздуха.
Измерение атмосферного давления. Введение инструментальных поправок. Приведение атмосферного давления к уровню моря. Регистрация атмосферного давления барографами. Построение графиков суточного хода атмосферного давления.
Определение направления и скорости ветра. Построение розы ветров.
Раздел 3. Проведение метеорологических наблюдений.
Определение количества, формы и высоты нижней границы облачности. Наблюдения за явлениями погоды. Определение их вида и интенсивности. Выявление опасных явлений погоды. Определение горизонтальной дальности видимости.
Запись результатов метеорологических наблюдений в дневники погоды.
Раздел 4. Анализ полей метеорологических величин.
Анализ полей температуры и влажности воздуха по картам погоды. Анализ барического поля и поля ветра по синоптическим картам и картам барической топографии. Анализ поля облачности, осадков, явлений погоды по кольцевым картам.
Определение термодинамических свойств и географического типа воздушных масс. Определение положения и типа атмосферных фронтов. Характеристика циклонов и антициклонов.
Анализ синоптического положения по картам погоды.
Раздел 5. Ознакомление с работой государственной метеорологической станции.
Изучение структуры, задач, объема работы метеостанции, методики, порядка метеорологических наблюдений. Ознакомление с оборудованием метеостанции приборами, метеоаппаратурой.
6
4. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
Студент при прохождении практики обязан:
-полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;
-пройти инструктаж и строго соблюдать правила безопасности жизнедеятельности;
-нести ответственность за выполняемую работу (индивидуально и в составе бригады) и ее результаты;
-нести ответственность за сохранность и исправность приборов и оборудования используемых в период практики;
-представить руководителю письменный отчет (побригадно) о выполнении программы практики и заданий, сдать зачет по практике.
5.ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ
5.1. Оформление отчета по практике
Во время прохождения практики студенты ежедневно заполняют Дневник погоды, ежедневно записывают методику и результаты всех видов измерений и наблюдений, фиксируют на фотоаппарат метеоприборы и производство наблюдений, личное участие во всех видах работ. Бригадир и преподаватель ведущий практику контролируют ведение записей и участие всех членов бригады во всех видах работ.
5.2. Отчет по практике
Отчет составляется в последний день практики, один для каждой бригады. Он должен быть грамотно написан, включать все разделы практики и содержать методики наблюдений и фотографии приборов, таблицы, графики, синоптические карты с их анализом, фотографии различных видов работ, дневник погоды.
Отчет должен включать:
– результаты измерений температуры, влажности воздуха, атмосферного давления, направления и скорости ветра;
–результаты наблюдений количества, формы, высоты нижней границы облачности, явлений погоды, метеорологической дальности видимости, записанные на бланках дневника погоды;
–графики суточного хода температуры, влажности воздуха, атмосферного давления, роза ветров;
–описание термодинамических свойств и географического типа воздушных масс; положения и типа атмосферных фронтов; циклонов и антициклонов, синоптического положения;
–оглавление, введение, заключение.
7
6. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ
6.1 В процессе прохождения учебной практики по дисциплине студенты должны:
закрепить полученные знания и навыки, способствующие приобретению следующих ключевых компетенций:
а) общекультурные (ОК): способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).
б) общепрофессиональными (ОПК): способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОПК-2); обладанием базовыми знаниями роли основных компонентов лесных и урбоэкосистем: растительного и животного мира, почв, поверхностных и подземных вод, воздушных масс тропосферы в формировании устойчивых, высокопродуктивных лесов (ОПК-4).
МАТРИЦА КОМПЕТЕНЦИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
Компетенции |
ИТОГО |
||
Модули |
|
|
|
|
Суммарное |
ОК-7 |
|
ОПК-2 |
ОПК-4 |
||
|
общее кол-во |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
компетенций |
Проведение подготовительных работ. |
|
|
|
|
|
Измерение температуры, влажности, |
|
|
|
|
|
давления воздуха. Расчет |
+ |
|
+ |
+ |
3 |
термогигрометрических |
|
||||
|
|
|
|
|
|
характеристик. Определение |
|
|
|
|
|
направления и скорости ветра. |
|
|
|
|
|
Ознакомление с оборудованием и |
|
|
|
|
|
работой государственной |
+ |
|
+ |
+ |
3 |
метеорологической станции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определение параметров облачности |
+ |
|
+ |
+ |
3 |
(количество, форма, НГО) и ОЯП |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Анализ полей метеорологических |
|
|
|
|
|
величин, по картам погоды. Анализ |
|
|
|
|
|
синоптического положения по картам |
+ |
|
+ |
+ |
3 |
погоды. Подготовка отчетов по |
|
||||
|
|
|
|
|
|
метеорологической практике и их |
|
|
|
|
|
защита у преподавателя. |
|
|
|
|
|
Итого |
3 |
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
8
6.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций
На практике студенты проводят измерения метеовеличин, обрабатывают полученные результаты и проводят их анализы, составляют отчѐты. Во время прохождения учебной практики проводится первичная обработка и интерпретация данных, составляются кратковременные прогнозы.
Защита отчетов студентами проводится в последний день практики. Защита отчета должна показать глубокие знания студента по изучаемым разделам и умение использовать их на практике.
При оценке прохождения практики студентом принимается во внимание индивидуальная работа каждого студента, личный вклад в работу бригады.
Студент, не выполнивший программу практики, направляется повторно на практику (в соответствующие дни) с другой группой. В отдельных случаях может рассматриваться вопрос о дальнейшем пребывании студента в университете.
6.3 По итогам учебной практики проводится аттестация по следующим вопросам:
Цели и задачи практики.
Устройство, размещение приборов, сроки наблюдений на метеостанции.
Методики измерения метеовеличин (температура, влажность, давление воздуха, скорость и направление ветра).
Введение поправок в показания приборов, расчѐт термогигрометрических характеристик.
Определение формы, количества и высоты НГО.
Чтение синоптических карт, анализ и прогноз синоптической обстановки.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
7.1. Библиографический список
Основная литература
1. Матвеев С.М. Учение об атмосфере. Метеорология и климатология. [Текст] : Лабораторный практикум / С.М. Матвеев, Л.М. Акимов; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» – Воронеж, 2012. – 136 с.
Дополнительная литература
2. Моргунов В.К. Основы метеорологии, климатологии. Метеорологические приборы и методы наблюдений. [Текст] / В. К. Моргунов
– Ростов - на - Дону: Изд-во Феникс, 2005. – 332 с.
9
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ………………..……………………..……………… 3
ОБЪЕКТЫ ПРАКТИКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ………………………. 3
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ……….………………………..……………… 4
ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ ...…… 6 ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ ……………….………… 6 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ ……………………………………...…… 7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ ……………..… 8
МАТВЕЕВ СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ
Метеорология и климатология
Методические указания по организации и прохождению учебной практики
для студентов по направлениям подготовки
35.03.01– Лесное дело
35.03.10– Ландшафтная архитектура
Редактор С.Ю. Крохотина
Подписано в печать ….11.2016. Формат 60×90 1/16 Объем ….п.л. Усл. п.л. - Уч.- изд. л. - Тираж … экз. Заказ № ….
________________________________________________________________
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»
РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»
10
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10